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二年级数学家长会发言稿 ppt
篇一:XX——XX 二年级下册数学老师家长会发言稿XX—XX 下学期家长会发言稿
二年级(下)数学韦海荣
尊敬的各位家长朋友:
大家好!很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,你能来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。孩子到校学习快两年了。在这将近两年的时间里,孩子们各方面都有很多进步。作为数学老师, 接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长进行交流。
一、上学期教学小结及期考分析简报。教学管理的亮点和不足:
学生表现
1.孩子的进步(点出部分有进步的孩子)
课前准备充分。
养成较好的课堂听讲习惯。
课堂作业书写认真,正确率高。
按时完成家庭作业。
行为习惯有了很大进步。2.不足 (部分孩子)
书写,特别是家庭作业和试卷的书写。
仔细读题,独立理解题意的能力有待提高。(出示 例题)
3、学习考试情况:
1 班:全班 30 人, 90 分以上有 29 人,其中 100 分有
12 人,80 到 90 分的有 1
人。全班的平均分是分,优秀率%,及格率 100%
2 班:全班 30 人, 90 分以上有 28 人,其中 100 分有 8 人,80 到 90 分的有 1
人。60 到 70 分的有 1 人,全班的平均分是分,优秀率%, 及格率 100%
4、对试卷常见的错题进行展示(ppt 展示)
5、分析错误原因
学生读题、审题、分析问题和解决问题的能力还有待提高。在应用知识解决问题这部分知识中失分比较多。
学生没有养成良好的检查习惯,部分学生由于粗 心将题抄错或数字、运算符号看错而导致丢分。
学生思维受定势影响严重。
对于比较陌生的题目解答不够理想,或按定势思维去答题。如动手操作题中的第 2 小题没有注意题目和平时不同。
6、改进措施。(拿试卷来分析)
加强对学生能力的培养 ,尤其是动手操作能力 ,认真分
析问题和解决问题能力的培养 ,让学生多读题、审题、分析数量关系。
二、介绍本学期数学教学的重点难点。本学期知识结构(ppt 展示)
三、本学期的管理策略
本学期将开展课前 3 分钟展示的教学策略
1、课前 3 分钟给孩子们做什么 有什么意义? 怎么做?
2、观看课前 3 分钟的视频。
通过课前 3 分钟展示和同学之间互相评价的方式,培养孩子们在课堂上认真倾听的好习惯,鼓励孩子们积极地“想” 和大胆地“讲”。
作业方面:通过学习园地优秀作业展示(或把好的作业 作品拍照在微信群里展
示表扬),重点抓孩子们的书写习惯,尤其是平时注意纠正孩子们的书写姿势的好习惯。
四、希望得到家长配合的地方
1、加强口算、听算训练,希望家长能在家中辅助老师 为孩子听算。
2、继续加强乘法口诀的背诵。
3、辅助孩子做好课前 3 分钟的准备(包括制作 PPt) 五、班级管理工作(协管)
成果方面:上学期我们班开展 3 次班级活动(包饺子,
万圣节,花果山亲子游),活动在班主任和协管老师以及几位家委的组织下顺利进行,这些活动进一步促进了家长之间 和孩子们的沟通和交流,又增加了班级的凝聚力。
进步方面:通过家长们和老师的配合与努力,2(1)在 上学期的全校班级管理综合评比中获得了一等奖的好成绩, 还多次的获得“本周冠军”的称号,
六、结束语
各位家长朋友,欢迎您对我今后的数学教学工作提出宝 贵意见,希望我们能多交流、多探讨,期待着在我们的共同 努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的数学学习环境! 最后,祝各位家长合家欢乐、身体健康、谢谢大家!
篇二:二年级数学老师家长会发言稿二年级数学教师家长会发言
尊敬的各位家长:
各位家长:很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。 先跟大家做下自我介绍,我姓凌,是这个班的数学老师,因 为我是 3 班班主任,所以前两次家长会都没机会跟各位家长见面,进行交流。这次我跟李老师说,一定要来 4 班跟家长交流一下。
从一年级接班到现在,教咱们 4 班,也有一年多了,从
整体看来,经过一年多的学习和锻炼,在这一学期,我们 4
班的学生进步都很大,主要进步有 4 点:
1、回家作业都能按时完成,家长大多数都能帮孩子检 查作业。
2、课前准备工作充分,孩子们能安静地等着老师来上
课。
3、听课习惯比以前好,课堂上注意力集中的孩子多了, 举手发言的多了。
取得进步的同时,我们班还存在着这些不足:PPT
作为数学老师,我介绍本学期数学教学的重点难点和其 他知识点。希望家长在家里能对学生进行针对性辅导。
本册内容的知识有以下几方面:
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