顶岗实习教学心得体会《随笔 》.pdfVIP

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  • 2022-05-09 发布于北京
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随笔 今天听了指导老师的一堂课。最大的亮点是讲课高效,有效的调 控课堂,多选差生上台展示,树立他们的信心,多关注差生的做题情 况,并给予指导,充分引导学生得出结论。 课型是有理数的乘法,对于这堂课,要明确教学目标,总结归纳 为: 1、探索有理数乘法法则,掌握有理数乘法法则。 2、运用法则进行有理数法则运算。 3、学会分类讨论、归纳、类比等数学思想。 老师循序渐进的引导学生,最后得到结论:两数相乘,把一个数 换成它的相反数,所得积是原来积的相反数;两数相乘,同号得正, 异号得负,并把绝对值相乘;任何数同零相乘得零。 整堂课学生都积极思考,主动发言,畅所欲言。 老师指导有方,课堂有序进行。 学校安排到位,对各个步骤打分,褒优贬缺。 正所谓:学生听我所不会,展我所掌握。 由此得到一条真理:我的课堂我主宰,我的人生我精彩。达到了 双赢的效果。

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