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新人教版五年级数学上《位置(1)》教学设计.pdfVIP

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  • 2022-05-09 发布于广东
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新人教版五年级数学上《位置(1)》教学设计.pdf

    五年级数学上册教学设计 《位置（1）》教学设计 库尔勒市普惠乡中心学校 孙晓晓 教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第 19 页例 1 及“做一做”，练习 五第1～5 题。 教学目标： 1．使学生在具体的情境中认识行、列的含义，知道确定第几列、第几行的规 则，初步理解数对的含义，会用数对表示具体情境中物体的位置。 2．使学生经历由语言描述实际情境中物体的位置抽象成用数对表示具体情境 中物体位置的过程，理解

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