部编版小学道德与法治一年级下册《我不拖拉》教案.pdfVIP

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我不拖拉 教案 【教学任务分析】 (一)教材分析 《我不拖拉》是《道德与法治》一年级下册第一单元“我的好习惯”的第三 课。本课是根据《品德与生活课程标准》中“ 负责任、有爱心地生活”中的第 1条“做事认真负责,有始有终,不拖拉”编写的,与第1课《我们爱整洁》、 第2课 《我们有精神》、第4课 《不做“小马虎”》分别侧重一个好习惯的培养。 本课侧重培养学生认真负责、不拖拉的好习惯。 本课内容由“ ‘等一下’与‘还没完’”、“拖拉一下没关系吗”、“和‘拖 拉’说再见”3个栏目构成。第一个栏目主要

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