班主任述职报告.docxVIP

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Word PAGE 1 PAGE 1 班主任述职报告 第一篇:班主任述职报告 ??班主任述职报告 ??在人们越来越注意自身素养的今日,报告使用的次数愈发增长,我们在写报告的时候要留意语言要精确?????、简洁。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是整理的班主任述职报告,仅供参考,盼望能够关心到大家。 班主任述职报告1??敬重的领导: ??您好! ??一、老师工作方面 ??几个月的老师工作让我对这一行业有了一个新的熟悉:做一个幼儿老师或许不难,但要做一个好老师就很难了。我个人觉得在工作中,我主要做到了两个字“关怀”,是的,关怀每一个幼儿,无论他是淘气还是捣蛋,在我心中,每一个孩子都是需要关怀关心的个体,这使我得到了每一个孩子的真心的爱的回报。 ??在工作中,我也得出了以下几点对老师工作的新的看法: ??1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。 ??带着一颗“爱心”去工作,可以让孩子觉得你是真心地关怀他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就简单接受你的教育,很快地加以改正。 ??2、细心、急躁这是做好工作的基础。 ??教育孩子不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的急躁,在平常的工作中要细心观看,准时发觉每个孩子不同的需要。以前我总觉得做幼儿园老师是很轻松的工作,不就是孩子王吗?真正踏上工作岗位,我才感觉到并不轻松,反而还压力重重。你要对xx个孩子负责啊,于是我从一个马大哈,渐渐变成了会细心观看的人,观看什么呢?当孩子出汗了为他垫上小毛巾;在他感冒时提示他多喝水等等。同学时代的我还是一个事事都要妈妈操劳的孩子,一进入社会就要变成一个照看xx个孩子的老师,这当中转变的辛苦只有我自己知道,但我一点也不觉得苦,相反,看到自己的成长我很兴奋,我今后还会连续努力的。 ??二、存在的问题和今后努力方向 ??回顾检查自身存在的问题,自己还有许多需要学习改进的地方。我是一名新老师,在工作的各个地方都有或大或小的不足之处,在备课方面还有许多不足的地方,有可能是写的不清晰,也有可能是思路不够具体,在上课方面也有许多的不足之处,但是我都会努力进步的,盼望我班的小伴侣能够学得更多,更好。 ??所以,今后我要进一步学习备课,上课,以及乐观参与各种理论学习,提高自己的工作力量,努力成为一名优秀的幼教工。 ??此致 ??敬礼! ??述职人:xxx ??20xx年x月x日 班主任述职报告2??当我第一次走进三十五班教室,就发觉这个班果真不简洁。同学自由散漫,上下课铃声对他们来说几乎不起作用。同学对学习完全失去了爱好,没有了目标,上课纪律极差。同学以自我为中心,共性强,不听从指挥,顶撞老师是家常便饭;班级分散力差,同学不参加班级活动,每日的卫生几乎无人打扫。虽然事先领导们就给我打了预防针,但当我真正面对这群同学时,还是大失所望,改造这样一个班,该是一项多么艰难的工程。领导的信任,家长的期盼,已经没有时间让我迟疑,我快速调整自己的心态,全身心的扑到了这个班上。我知道,改造这个班,假如不能树立班主任的威信,班纪班规不能照章执行,那么这个班的将来我就无法掌控。于是,我主要实行了以下措施: ??一、以理服人,努力走进同学的心灵,成为同学可以效仿的榜样。 ??每一个同学的心里都有一颗上进的种子。优秀的老师,就能唤醒他们的上进心,挖掘他们的潜能。由于本班同学已经养成了很多不良习惯,所以更需要班主任的言传身教,要求同学做到的,自己首先做到;刚开学时卫生大扫除,待我任务安排完毕,大部分男生都懒洋洋的东瞅瞅,西瞧瞧,就是舍不得弯下腰来动扫帚。于是,我就亲自上阵,同学观察老师都在帮着扫了,也都纷纷干起来。经过一个月的磨合,以后每周的大扫除,我班的教寝室、清洁区都能加分,且男女生寝室都多次被评为文明卫生寝室。如学校部要求同学在教室午睡,刚开头同学都抗议,我便陪着同学在教室休息。由于自己能身体力行,言传身教,同学也就心服口服。除了第一个月外,以后每个月的班级综合评估,都名列学校部第一或其次名。 ??班主任高尚的人格魅力也是增加班级分散力的一个重要方面。渊博的学问、深厚的艺术修养,做得正,行得直的作风,都能让得自己在同学中树立威信,让得同学能敬重你、支持你。所以,我仔细的对待我的每一堂语文课,同学只有喜爱上我的课了,才有可能听我的教育。由于我班同学基础较差,所以我关注同学的学习习惯的养成,如记笔记、朗读、答问、写日记、做摘抄等,努力创设美的教学氛围,让同学爱上语文这一学科。一个学期下来,我班大多数同学的日记都记了满满的一本,每一篇日记我都会赐予点评,并评比出星级日记。在本学期的风格课评比中,我执教的语文课被评为优秀等次;此外,我也常常写些小文章,记录同学的点滴进步或感受。如同学的自制力差,我便写下了《做一个有自制力的人》,告知同学自制力对于一个人成材的重要性,

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