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部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.纸的制造流程是(? ?)。
①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
A.①②③? ? ? ?B.②③①? ? ? ?C.③①②
2.环保就是节约,不浪费。环保就是(? ?)。
A.爱护环境
B.破坏环境
C.珍惜环境
3.看不见,摸不着,没颜色没味道。我是(? ? )。
A.纸
B.空气
C.水
4.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?(? ?)
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
5.我们每个人都要节约用水,下列哪种做法是在浪费水资源?(? ?)
A.洗碗时总是开着水龙头
B.洗衣服的水用来冲厕所
C.洗过手之后赶紧关上水龙头
二.填空题(共5题,共12分)
1.清新( ? ? ?)是个宝。
2.我走过山川,山川(? ? ? )。我流进田野,秧苗(? ? ? )。
3.不用的旧报纸可以送到( ? ? ?),重新利用。
4.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,(? ? ? )。
5.看不见,摸不着,没颜色,没味道,生命世界当个宝,每时每刻少不了。谜底( ? ? ?)
三.判断题(共5题,共10分)
1.洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。 (? ?)
2.洗了手不关水龙头。(? ?)
3.我国古代的蔡伦改进了造纸术,为世界文化的传播做出了巨大贡献。(? ?)??
4.小明一张纸写几个字就扔掉了,真浪费。(? ?)
5.地球是我们的家园,需要我们爱护她。(? ?)
四.简答题(共5题,共38分)
1.什么是环保?
2.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
3.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
4.是什么污染了空气?
5.怎样保护生活环境,让空气更清新?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.空气
2.绿了;长了
3.环卫工人
4.粒粒皆辛苦
5.空气
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。
2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
3.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
4.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
5.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报
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