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部编版 二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷【能力提升】.docxVIP

部编版 二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷【能力提升】.docx

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部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷 一.选择题(共5题,共10分) 1.纸的制造流程是(? ?)。 ①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。 ②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。 ③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。 A.①②③? ? ? ?B.②③①? ? ? ?C.③①② 2.环保就是节约,不浪费。环保就是(? ?)。 A.爱护环境 B.破坏环境 C.珍惜环境 3.看不见,摸不着,没颜色没味道。我是(? ? )。 A.纸 B.空气 C.水 4.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?(? ?) A.一个本子才写了几个字就扔掉了 B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本 C.洗手之后,用很多面巾纸擦手 5.我们每个人都要节约用水,下列哪种做法是在浪费水资源?(? ?) A.洗碗时总是开着水龙头 B.洗衣服的水用来冲厕所 C.洗过手之后赶紧关上水龙头 二.填空题(共5题,共12分) 1.清新( ? ? ?)是个宝。 2.我走过山川,山川(? ? ? )。我流进田野,秧苗(? ? ? )。 3.不用的旧报纸可以送到( ? ? ?),重新利用。 4.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,(? ? ? )。 5.看不见,摸不着,没颜色,没味道,生命世界当个宝,每时每刻少不了。谜底( ? ? ?) 三.判断题(共5题,共10分) 1.洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。 (? ?) 2.洗了手不关水龙头。(? ?) 3.我国古代的蔡伦改进了造纸术,为世界文化的传播做出了巨大贡献。(? ?)?? 4.小明一张纸写几个字就扔掉了,真浪费。(? ?) 5.地球是我们的家园,需要我们爱护她。(? ?) 四.简答题(共5题,共38分) 1.什么是环保? 2. 在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水? 3.我有珍惜水的好主意。(写出四条) 4.是什么污染了空气? 5.怎样保护生活环境,让空气更清新? 参考答案 一.选择题 1.C 2.A 3.B 4.B 5.A 二.填空题 1.空气 2.绿了;长了 3.环卫工人 4.粒粒皆辛苦 5.空气 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 四.简答题 1.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。 2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面: 一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。 用完水之后水龙头一直开着。 洗一点点东西也用许多的水。 节水的节约用水的方法: 随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。 洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。 积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。 在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。 3.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。 4.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。 5.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报

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