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快乐是一种能力初二作文 有一个晴朗的午后，我们一起谈论着以前的自己，轮到我讲 了，我微微的笑了笑，便陷入了对从前那段时光的追忆里…… 那依旧是一个阳光灿烂的下午，太阳笑着，而我却哭着。我 紧紧地攥着一个作业本，低着头任老师指手画脚地说着，我不知道他 到底在说什么，低着头一言不发，突然，一个刺耳的字钻进了我的耳 朵，“笨！”我猛地一抬头，错愕的看着老师，“愤怒”清晰地写在 她的脸上。我紧紧地抿着嘴唇，他刚说完，我就逃也使得跑出了办公 室。 刚出办公室，我的泪水就像决堤的洪水一样流了出来，我使 劲的让自己不放出声来。我抽泣了，我瞥了一眼那恶毒的太阳，恨不 得把他揪下来，我恶狠狠的咒骂着它，眼泪不争气的流了下来。 “笨！”耳边回想着这个声音，心中不由得泛起了一阵阵的 哀伤，我双手托着下巴，呆呆的望着窗外的天空，是暗灰色的天空， 再往下一看，是一群鸟儿，它们在天空中飞翔，不时发出欢快地歌唱， 他们自由而快乐，我的心在微微颤抖，尽管是灰色的，毫无生气的天， 那也属于他们的天呀，快乐的理由就是这么简单。 蓦地，我似乎明白什么…… 这时已是秋季，树叶飘落下来，秋风瑟瑟，是一个凄凉的季 节。 教室是安静的，我们正在思考一道数学题，已经过了大半节 课，却没有一个人有答案，我在草稿本上拼命地演算着，努力的思考 者，在我的脑海里已经有了答案。 我小心的举起手，老师像收到了惊吓，有2，我站起来，十 分流利地说出了解法，老师有点诧异地盯着我，惊喜地说：“不错！ 你很聪明！”我怔了怔，有一种幸福而令人激动的感觉冲击着我的心， 这是什么？是快乐！ 原来使自己快乐就是这么简单，而让自己快乐是一种能力。 我慢慢的掌握了使自己快乐的能力，并且在使用这种能力中 发现了爱与快乐的联系。 升入了初中，学习的压力增大了，心情也容易变质。 有一天，作业压得我喘不过气来，而今天又要做寝室卫生， 我很恼火，感觉一股火气直冲向头顶。 我气呼呼的走进寝室，看到许多同学在这里，我告诉自己要 克制。 “嘿！你们怎么这么早就上来啦！”我大声地说着，他们笑 着说：“老师又没拖堂，我们一下课就跑上来了！”看见他们的笑脸， 我感觉快乐又回到了我的心里，我是一个开朗的女孩，我有快乐的能 力。我的故事讲完了，我笑着补充说：“快乐是一种能力，那时我明 白……”