初中八年级语文《在长江源头各拉丹东》练习题.docVIP

大哥001 《在长江源头各拉丹冬》 【教学目标】 1.通过词、句的练习夯实根底。 2.通过综合性实践活动，培养学生对长江源头的进一步探究，培养文化自信。 3.通过阅读训练，开展群文阅读，到达学一篇而知一类的目的。 【配套习题】 〔一〕根底知识 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。 磅礴( )　 砾石( )　 　　虔诚( ) 腈纶( ) 挪动( ) 蜷卧( ) rú( )动 懈dài( ) lí( )黑 接zhǒnɡ( )而至 以下句子中加点词语运用有误的一项为哪一项( ) A.对于社会上的弱势群体应该热忱相助，怎可漠不关心？ B.客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情历历在目。 C.一个人只要守住内心的宁静，任世间风云变幻，终不会在他心里掀起滔天大浪。 D.自博物馆免费开放以来，前来参观的人便接踵而至。 3.以下句子没有语病的一项为哪一项( ) A.身在异国他的海外游子，无时无刻思念母亲河长江。 B.我们的先辈们开辟了丝绸之路，开启了人类文明史上的大交流时代。 C.走进美丽的中海公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。 D.我们在学习上即使取得了很大成绩，但绝不能骄傲自满。 4.以下句子中的标点符号使用不标准的一项为哪一项( ) A.活动时只能以极轻极慢动作