初中八年级语文14课《应有格物致知精神》作业.docxVIP

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  • 2022-05-09 发布于四川
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初中八年级语文14课《应有格物致知精神》作业.docx

大哥001 《应有格物致知精神》课后作业 1. 给加点的字注音 华裔〔 〕 彷徨〔 〕 瞭望〔 〕 缅怀〔 〕 测量〔 〕 2.以下句子中加点词语使用有误的一项为哪一项〔  〕 A.在创立文明城的过程中,每一位民都不应袖手旁观而应积极参与。 B.对待科学研究,我们要有格物致知的精神,切不可偏向于抽象的思维而不动手。 C.“司母戊鼎〞的名字被改,这使一般群众不知所措。 D.做事情不可能永远都是一帆风顺,如果畏首畏尾,前怕狼后怕虎,就不可能成功。 3.以下句子中没有蕴含“实践出真知〞这一哲理的一项为哪一项〔  〕 A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 B.学而不思则罔,思而不学则殆。 C.士虽有学,而行为本焉。 D.山居者知山,林居者知林,耕者知原,渔者知泽 以下句子中加点的词能否删掉?为什么? 〔1〕中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 〔2〕中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】 1.〔yì〕 〔huáng〕 〔liào〕 〔miǎn〕 〔liáng〕 2.C 3.B 1.〔1〕不能删掉。“大都〞表示范围,指多数学生而并非所有学生都偏向于理论而轻视实验,这表达了议论文语言的准确性、严密性。 〔2〕不能删掉。“往往〞“常常〞表示一般规律、通常情况,不排除特殊情况,表达了议论文语言的准确性、严密性。

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