2019学年七年级仁爱英语下教学工作.docVIP

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019学年七年级xx英语下教课工作 计 划 本文从网络采集而来,上传到平台为了帮到更多的人,假如您需要使用本文档,请按钮下载本文档(有偿下载),此外祝您生活快乐,工作顺利,万事如意! xxxx-xxxx学年七年级博爱英语下册教课工作计划 东方市民族中学xx 【一】.本学期的指导思想: 在本学期的英语教课中,坚持以下理念的应用:1、要面向全体学生,关注每个学生的感情,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们成立学习的成就感和自信心,培育创新精神; 2、整体设计目标,表现灵巧开放,目标设计以学生技术,语言知识,感情态度,学习策略和文化意识的发展为基础; 3、突出学生主体,尊敬个体差别; 4、采纳任务型的教课模式,让学生在老师的指导下经过感知、体验、实践、参加和合作等方式,实现任务的目标,感觉成功; 5、着重过程评论,促使学生发展,成立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评论系统。总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为 GoodUser而不只是是Learner。让英语成为学生学习生活中最适用的工具而非累 赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体会到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和惧怕。 【二】.所教班级学生基本状况剖析: 1/3 本届七年级重生和过去的学生对比在英语基础方面很单薄,因为在小学英语课并未遇到足够的重视,他们在写的技术方面基本上没有获得过训练,连音标和字母的拼读都没有掌握好。经过上学期我们几位英语老师的不懈努力,年段学生的基础知识获得了增强,学习态度也有所好转。可是学生整体的惰性仍是很强,自觉性很差。 此外,学生在感情态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。比如:好多学生不可以明确学习英语的目的,没有真实认识到学习英语的目的在 于沟通;有些同学在学习中缺少小组合作意识;大部分同学没有养成优秀的学习习惯,不可以做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不擅长发现和总结语言规律,不注意知识的稳固和累积。 【三】奋斗目标: 研究新课标,提升教课水平,真实做到教课相长,努力达到学校规定的教课指标。 【四】详细举措: 1.每日背诵课文中的对话。目的:要修业生背诵并默写,培育语感。 2.每日记着学过的单词生词,2个常用句子或习语。实行:利用“互测及教师抽查”实时检查,保证成效并坚持下去。 3.仔细贯彻晨读制度:规定晨读内容,增强监察,保证晨读成效。 4.坚持日测、周测、月测的形成性评论制度:对英语学习推行量化制度,每 日、每周、每个月都要给学生查验自己努力成就的时机,让进步的同学领会到成就感,让落伍的同学找出差距,感觉压力。由此在班里形成浓重的学习气氛,培育学生健康向上的人品和竞争意识。 5.对后进生进行特意指导,部署独自的作业,让他们在小进步、小转变中体会学习的快乐,建立学习的自信,赶快成长起来。 6.关注学生的感情,创建宽松、民主、和睦的教课气氛。 7.实行”任务型”的教课门路,培育学生综合语言运用能力 2/3 8.在教课中依据目标并联合教课内容,创建性地设计切近学生实质的教课活 动,吸引和组织他们踊跃参加。学生经过思虑、检查、议论、沟通和合作等方式,学习和使用英语,达成学习任务。 9.增强对学生学习策略的指导,为他们终生学习确立基础。 10.要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教课软件,探究新的教 学模式,开发英语教课资源,拓宽学生学习渠道,改良学生学习方式,提升教课成效。 本文从网络采集而来,上传到平台为了帮到更多的人,假如您需要使用本文档,请按钮下载本文档(有偿下载),此外祝您生活快乐,工作顺利,万事如意! 3/3 内容总结 (1)2019学年七年级xx英语下教课工作 计 划 本文从网络采集而来,上传到平台为了帮到更多的人,假如您需要使用本文档,请按钮下载本文档(有偿下载),此外祝您生活快乐,工作顺利,万事如意 (2)总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为 GoodUser而不只是是Learner 内容总结 (1)2019学年七年级xx英语下教课工作 计 划 本文从网络采集而来,上传到平台为了帮到更多的人,假如您需要使用本文档,请按钮下载本文档(有偿下载),此外祝您生活快乐,工作顺利,万事如意 (2)总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为 GoodUser而不只是是Learner

文档评论(0)

明天会更好 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档