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2020/2021 学年度第二学期阶段性学业水平调研
五年级语文试卷
卷首语:亲爱的同学,转眼间,半学期即将过去,流逝的是时光,挥洒的是汗水,即将收获的是成功。这份试卷将带你走进知识的乐园,请你尽情采撷属于你自己的果实吧,相信你一定会满载而归!
一、卷面分(3分)
二、看拼音写词语。(8分)
dù jì xián ɡuànɡ chéng rèn gēng yún
zhěn duàn nà hǎn shuǐ zhài yīng táo
三、将下列各题正确的答案填写在括号里。(20分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.渺小(miǎo)
篝火(gōu)
迸发(bèng)
矜持(jīn)
.
.
.
.
B.惩罚(chén)
都督(dū)
旖旎(nǐ)
秉性( bǐng)
.
.
.
.
C.弓弩手(nǔ)
血泊(pō)
擂鼓(lěi)
教诲(huǐ)
.
.
.
.
D.堪称(kàn)
白昼(zhòu)
倭瓜(wō)
虬枝( qiú)
.
.
.
.
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.眼花撩乱
不厌其烦
B.乐此不疲
颇负胜名
C.相映成趣
月色朦胧
D.晃然大悟
马革裹尸
3.下列加点字解释有误的一项是(
)
A.情不自禁
禁:控制
B.阴谋诡计 诡:奸诈
.
.
C.谋财害命 谋:计谋
D.天造地设 造:制作
.
.
4.下列各项中没有语病的一项是(
)
A.听了老师的一番话,使我明白了很多道理。
B.三个学校的大队辅导员到我们学校参观学习。
C.我向来素不知道天底下还有这么多的新鲜事。
D.是否注意工作方法,是我们能否做好工作的一个重要关键。
1
5.“半边大,半边小,半边跑,半边跳。半边奔驰疆场上,半边偷偷把人咬。”你知道谜底是什么吗?( )
A.驮 B.骚 C.牲 D.鲜
6.下列汉字都是形声字的是( )
A.闻 放 明 休 B.凤 刊 祭 星
C.蜀 刚 草 从 D.吻 采 访 册
7.下列有关古典名著的说法正确的一项是( )
A.古代章回体小说,只要读一下回目的标题,就可以猜出它主要讲了什么故事。
B.古代长篇小说都是章回体,一回或若干回组成一个相对完整的故事。
C.阅读古典名著,结合相关的电影、电视剧,可以加深对古典名著的理解,原著可以不
读。
D.阅读古典名著时如果遇到一些难以理解的语句,则必须借助于查资料或请教他人的方
式,从而让阅读更顺畅,收获更多。
8.下列有关汉字的演变说法错误的一项是( )
A.今天的书法作品,小篆是印章中仍然较多地使用的字体。
B.楷书字形方正,笔画规整平直,进入魏晋之后,它成为占主导地位的字体,一直通行至今。
C.隶书形成于战国晚期,通行于两汉,成为汉字发展史上的分水岭。
D.甲骨文是我们目前所能见到的最早的成熟汉字,字形的象形性较强。
9.下列关于体会课文表达思想感情说法错误的一项是 ( )
A.我读到《月是故乡明》中“我的小月亮,我永远忘不掉你”这句话时,能直接感受到
作者对故乡深深的怀念之情。
B.读《祖父的园子》时,我们能从描写园子里的花草、虫子、鸟儿等语句中,体会到字
里行间的“我”对祖父的怀念和对儿时时光的淡淡的忧伤。
C.我们可以把自己想象成文中的主人公,设身处地地体会课文表达的思想感情。
D.我们可以通过有感情地朗读把自己体会到的感情表达出来,加深对课文思想感情的体
会。
10.下列课文内容理解正确的一项是( )
A.《四时田园杂兴》展现了秋季农忙时劳动的场面,农家男女各自挑起家庭的重担,孩
子们也学着大人的样子种瓜,体现了童真童趣。
B.《青山处处埋忠骨》第二部分写毛主席在面对毛岸英遗骨是否归葬这一问题时,毅然
2
决定将爱子葬在朝鲜,表现了他身为国家领导人的伟大胸怀。
C.《军神》着力刻画了沃克医生的一系列变化,让我们感受到他对刘伯承从惊叹到冷漠,
再到钦佩的复杂的内心变化。
D.《从军行》通过对边塞战事场景的描绘,表现了戍边战士的崇高精神。
四、根据课文内容填空。(10分)
诗中有景:《从军行》中描绘边塞辽阔景象的是 ,
。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中运用夸张比喻的修辞手法,描绘北方壮丽河
山的是
,
。诗中有情:《四时田园杂兴》表现
乡村儿童的天真可爱的是
,
。《游子吟》中
寄托孩子对母亲发自肺腑的爱的是
,
。诗中有志:清代
政治家林则徐表明自己一心为国,不顾生死的是
,
。
五、课外阅读积累。(10分)
(一)选择题
1.孔子积累了丰富的教学经验,以下不属于的是(
)
A.学而时习之
B.巧言令色
C.温故而知新
D.教学相长
2.《呼兰河
为中小学学生教育成长提供学习参考资料,学习课堂帮助学生教师更好更方便的进行学习及授课,提高趣味性,鼓励孩子自主进行学习,资料齐全,内容丰富。
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