神经内科品管圈.ppt

爱脑圈成果汇报 第二师库尔勒医院神经内科 ;活动启动成立QQC;QCC成员简介;圈名de意义;品管圈（Quality Control Circle）;爱脑圈主题选定;主 题;问题现状;问题现状;问题现状; 问题现状;现状把握;现状把握;现状把握; 项目目标;2015.3至2015.4跌倒因素汇总;;确定主因;针对原因1 宣教不到位;增加宣教的形式，制作一些跌倒后病人的实例照片，对于病人和家属、陪护有警示作用，也丰富宣教内容 让跌倒后的病人现身说法，让病人感同身受。根据病人跌倒发生的时间分布，重点时间段加强巡视。特别告知容易发生跌倒的环节（家属外出空档） ;措施： 针对每个病人的特性，对于预防跌倒十二知内容有重点的宣教。新入院患者连续三天进行反复宣教并做好记录 反复有摔倒史的患者留家属24小时陪伴，身边不能断人。入选高危人群在在护士站白板上作标识并进行交接班 智力障碍者特别关注，家属或陪护不能放松看护 ;针对2： 病人自我感觉良好;对于病情好转，开始活动的病人的跌倒评估应有联系性，有针对性的进行评估 让跌倒后的病人现身说法，让病人感同身受 ;针对3：高危人群无标记 、床栏坏;;爱脑圈效果确认;爱脑圈效果确认;标准化; 改进一：设计防跌知识评估表及宣教表;预防跌倒三步骤;评估的时间;评估的人群; 改进二：向患者发放并在病房醒目位置张贴宣教材料。; 改进三：加强高危患者的交接班工作;Improve;改进五：加强护士长、责任组长的监控力度;PDCA循环;;为患者提供舒适安全的医疗环境，是我们不断追求的目标。;;在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。*** 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。** 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。***** 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。