巴马瑶族自治县第七中学高中生物每日一题每周一测10含解析新人教版必修3.docVIP

每周一测 高考频度：★★★★☆ 难易程度:★★★☆☆ 一、选择题 1．下列有关种群和群落的叙述正确的是 A．种群密度是种群最基本的数量特征 B．群落中两个物种之间只存在一种种间关系 C．种群的年龄组成有三种类型,稳定型的种群中雌雄性别比例为1：1 D．群落的结构包括垂直结构和水平结构，一座山从山脚到山顶的生物分布属于垂直结构 2．下列关于种群密度调査的叙述，合理的是 A．用样方法取样的关键是要做到随机取样 B．调査植物种群密度时应在植物生长旺盛的地方取样 C．可以用样方法调査活动能力强的动物的种群密度 D．样方面积必须为l m2,样本数量要足够大 3．如图是关于种群特征的图形，相关叙述正确的是 A．A、B 分别表示出生率和死亡率 B．D 通过影响出生率和死亡率而直接影响种群密度 C．a 的含义是决定种群密度的大小 D．种群中的个体在其生活的空间位置或布局是其空间特征 4．如图所示的是某地三种食虫蝙蝠觅食活动的时间分布曲线，下列叙述正确的是  A．棕蝙蝠比银毛蝙蝠、蓬毛蝙蝠更适于夜间捕食,这是长期自然选择的结果 B．蝙蝠的夜间觅食能有效降低被天敌捕食的风险 C．三者的活动高峰时间相互错开，说明它们之间存在着一定的种内互助关系 D．由于三者之间存在捕食关系，所以影响了蝙蝠的活动时间和活动范围 5．关于图中种群数量变化的说法，错误的是 A．种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现 B．种群呈“S”型增长过程中，在达到K值之前就是“J”型增长 C．自然状态下种群数量达到600时，种群的增长率为0 D．环境条件变化时，种群的K值也会发生相应变化 6．为了探究培养液中酵母菌种群数量的变化，在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干，抽样镜检，视野如图甲所示(图中小黑点代表酵母菌）。将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后，稀释100倍，再抽样镜检，视野如图乙所示.根据实验结果判断，以下叙述正确的是 A．先向计数室滴入稀释液,后盖盖玻片 B．培养时，要定期向试管中添加培养液 C．培养5小时后，酵母菌种群数量已经达到K值 D．在吸出培养液进行计数前,应将容器轻轻振荡几次 7．如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，有关叙述正确的是 A．若乙种群为害虫，则在t4时防治效果最佳 B．t3~t5期间，甲、乙两种群的年龄组成不同 C．t1～t2期间,甲种群出生率小于死亡率 D．t4时，乙的种群密度达到最大值 8．如图表示为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线，下列说法正确的是 ①阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力 ②a为“J”型曲线，b为“S型曲线 ③阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数 ④K值为环境容纳量 A．①②③ B．②③④ C．①② D．①②③④ 9．如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养（或饲养)两种生物的实验结果,下列相关叙述错误的是  A．豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示 B．噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图乙所示 C．甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系 D．图丙中实验初期，种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧 10．某岛屿引入外来物种野兔，研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化，并据此绘制了λ值变化曲线（如图).下列叙述正确的是 A．第1年至第5年间野兔种群出生率大于死亡率 B．第5年后野兔种群数量开始下降 C．第15年至第20年间野兔种群数量呈逻辑斯谛增长 D．第15年时,野兔种群数量最小 11．如图是“土壤中动物类群丰富度的研究实验中常用的两种装置，下列有关叙述不正确的是 A．A装置主要是利用土壤动物趋光、趋湿、避高温的习性采集 B．B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集 C．A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间要留一定空隙，目的是便于空气流通 D．用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70％的酒精溶液中 12．下列有关人类活动对群落演替影响的表述,哪一项是正确的 A．人类活动对群落演替的影响要远远超过其他所有自然因素的影响 B．人类活动对群落演替的影响往往是破坏性 C．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替 D．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制 13．科学家R.L。Smith研究了不同种类动物的能量变化情况,部分结果如下表所示。下列叙述不正确的是 能量数值(千卡/m2·年）、动物种类 摄取量（I） 同化量(A) 呼吸量（R） 生产量（P) 收割蚁(植食） 34。50 31.00 30.9 0。10 小蜘蛛（肉食) 12.60 11。90 10。00 1。90 盐沼蝗（植食） 3.71 1。37 0。86 0。51 黄鼠（植食) 5.60 3。80 3。69