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2020年高考生物一轮复习 第5单元 遗传的基本规律与伴性遗传 第16讲 基因在染色体上和伴性遗传学案(含解析)(必修2)
2020年高考生物一轮复习 第5单元 遗传的基本规律与伴性遗传 第16讲 基因在染色体上和伴性遗传学案(含解析)(必修2)
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2020年高考生物一轮复习 第5单元 遗传的基本规律与伴性遗传 第16讲 基因在染色体上和伴性遗传学案(含解析)(必修2)
第16讲 基因在染色体上和伴性遗传
[考纲明细] 伴性遗传(Ⅱ)
考点1 基因在染色体上的假说和证据
1.萨顿的假说
(1)研究方法:eq \o(□,\s\up4(01))类比推理。
(2)内容:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的,即基因就在eq \o(□,\s\up4(02))染色体上。
(3)依据:基因和染色体行为存在着明显的eq \o(□,\s\up4(03))平行关系,如下表所示:
2.基因位于染色体上的实验证据(实验者:摩尔根)
(1)果蝇的杂交实验——提出问题
①杂交实验(补充完整eq \o(□,\s\up4(01)))
②结果分析
(2)假设解释—-提出假说
①假设:控制果蝇红眼、白眼的基因只位于eq \o(□,\s\up4(05))X染色体上,eq \o(□,\s\up4(06))Y染色体上无相应的等位基因。
②对杂交实验的解释(补充完整eq \o(□,\s\up4(07)))
(3)对假说的验证——演绎推理
设计测交实验:亲本中的白眼雄蝇和F1中的红眼雌蝇交配→预期结果:子代中红眼雌性∶白眼雌性∶红眼雄性∶白眼雄性=eq \o(□,\s\up4(08))1∶1∶1∶1。
(4)实验验证:进行测交实验,实验结果与演绎推理结果一致,假说正确。
(5)结论:控制果蝇红眼、白眼的基因只位于eq \o(□,\s\up4(09))X染色体上→基因位于染色体上.
(6)研究方法--eq \o(□,\s\up4(10))假说—演绎法。
(7)基因与染色体的关系:一条染色体上有eq \o(□,\s\up4(11))多个基因,基因在染色体上呈eq \o(□,\s\up4(12))线性排列。
深挖教材
细胞中的基因都位于染色体上吗?为什么?
提示 不是。①真核生物的核基因都位于染色体上,而质基因位于线粒体等细胞器内;②原核生物的基因有的位于拟核区DNA分子上,有的位于细胞质的质粒上。
1.(必修2 P28相关信息)果蝇作为遗传学研究的实验材料的优点:易饲养,繁殖快。
2.(必修2 P30小字)测定基因在染色体上呈线性排列的方法是荧光标记法.
(必修2 P39判断题改编)下列判断正确的是( )
A.果蝇体细胞中有8条染色体,那么,控制果蝇性状的所有基因应该平均分布在这8条染色体上
B.位于常染色体的一对同源染色体上相同位置的基因控制同一种性状
C.非等位基因都位于非同源染色体上
D.位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔定律,但表现伴性遗传的特点
答案 B
题组eq \a\vs4\al(一) 萨顿假说的判断
1.(2019·陕西丹凤中学月考)基因与染色体行为存在着明显的平行关系,下列不能为这一观点提供证据的是( )
A.基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构
B.在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对存在的.在配子中成对的基因只有一个,同样成对的染色体也只有一条
C.基因不仅仅在细胞核中,也存在于叶绿体、线粒体等细胞器中
D.体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此
答案 C
解析 在杂交过程中,基因保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中有相对稳定的形态结构,A正确;在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对的,在配子中只有成对的基因中的一个,同样,也只有成对的染色体中的一条,B正确;体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此,D正确.
2.(2019·福建三明一中月考)下列关于基因在染色体上的说法正确的是( )
A.萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上
B.萨顿通过果蝇的白眼和红眼这一相对性状的杂交实验,提出基因在染色体上的假说
C.摩尔根利用假说—演绎法,通过实验提出基因在染色体上的假说
D.摩尔根等绘出了果蝇各种基因在染色体上的相对位置图
答案 D
解析 萨顿利用类比推理法提出了基因在染色体上,摩尔根利用假说—演绎法,通过果蝇的红白眼这一相对性状的杂交实验证明了基因在染色体上,A、B、C错误;摩尔根及其学生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法,并绘出了第一个果蝇各种基因在染色体上的相对位置的图,D正确.
题后归纳
类比推理法与假说—演绎法的区别
项目
假说—演绎法
类比推理
原
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