巨野县第六中学高考化学一轮复习 10.4 实验设计与评价题组训练过关2含解析新人教版.docVIP

2021版高考化学一轮复习 10.4 实验设计与评价题组训练过关2（含解析）新人教版 2021版高考化学一轮复习 10.4 实验设计与评价题组训练过关2（含解析）新人教版 PAGE PAGE / NUMPAGES 10 - 2021版高考化学一轮复习 10.4 实验设计与评价题组训练过关2（含解析）新人教版 实验设计与评价 物质组成的测定 1。（2019·全国卷Ⅰ·27)硫酸铁铵[NH4Fe(SO4）2·xH2O］是一种重要铁盐。为充分利用资源，变废为宝,在实验室中探究采用废铁屑来制备硫酸铁铵，具体流程如下： 回答下列问题： （1)步骤①的目的是去除废铁屑表面的油污，方法是? __。? (2）步骤②需要加热的目的是__ ,?温度保持80～95 ℃，采用的合适加热方式是________。铁屑中含有少量硫化物，反应产生的气体需要净化处理,合适的装置为________(填标号）.? （3)步骤③中选用足量的H2O2,理由是__ 。? 分批加入H2O2，同时为了____________，溶液要保持pH小于0。5。? （4)步骤⑤的具体实验操作有__ ，?经干燥得到硫酸铁铵晶体样品。 (5）采用热重分析法测定硫酸铁铵晶体样品所含结晶水数,将样品加热到150 ℃时失掉1。5个结晶水，失重5。6％。硫酸铁铵晶体的化学式为____________.? 【解析】（1)铁屑表面的油污主要是油脂类的物质，所以可以加入热碱液使其水解除去。（2）步骤②需要加热的目的是加快反应速率,加速铁与稀硫酸的反应；温度保持80～95 ℃，在100 ℃以下，所以主要采取的是热水浴的方式进行加热；因硫化物主要产生的是二氧化硫，二氧化硫易溶于水且与碱发生反应，所以应用防止倒吸的装置。（3）步骤②中得到的滤液的主要成分是硫酸亚铁,而步骤③之后溶液的主要成分是硫酸铁，所以加入足量的H2O2的目的是将溶液中的Fe2+转换成Fe3+；当pH过大时，Fe3+会产生沉淀，所以溶液要保持pH小于0。5.（4)步骤⑤主要是将溶液中的固体进行结晶,所以具体实验操作是加热浓缩、冷却结晶、过滤（洗涤),经干燥得到硫酸铁铵晶体样品。(5)设硫酸铁铵的化学式为NH4Fe（SO4）2·xH2O，其相对分子质量为266+18x，1.5个水分子的相对分子质量为1.5×18=27，则27266+18x×100％=5。6％,解得x=12，则硫酸铁铵的化学式为NH4Fe（SO4)2·12H2 答案:(1）碱煮水洗　(2）加快反应　热水浴　C （3）将Fe2+全部氧化为Fe3+，不引入杂质　防止Fe3+水解 (4)加热浓缩、冷却结晶、过滤(洗涤） （5）NH4Fe（SO4)2·12H2O 【加固训练】 　　（2020·怀化模拟）某研究性学习小组利用如图装置探究草酸钙晶体（CaC2O4·xH2O）的热分解.已知：CO能与PdCl2溶液反应生成黑色的钯粉. （1)A的作用是_ _；? D中可观察到的现象是 _ _。? (2）B中长玻璃管的作用是_ _.? (3）E、F位置________(填“能”或“不能”）互换,理由是_ _。? （4）写出PdCl2溶液与CO反应的化学方程式? __。? (5）为探究草酸钙晶体加热分解产物的成分并计算x,进行如下实验： ①按题图连接好仪器,_ _（填实验操作名称）.? ②将29。2 g草酸钙晶体放入C中,从a处通入一段时间空气。 ③加热草酸钙晶体直到质量不再减少，从a处一直通空气直至冷却。 ④测得C中残留固体质量11。2 g,D增重3。6 g,E增重8。8 g（澄清石灰水足量)。 ⑤数据处理：计算可得x=________;写出上述实验中草酸钙晶体受热分解的化学方程式__? __。? 【解析】（1）空气中含有二氧化碳，利用氢氧化钠吸收二氧化碳，除去空气中的CO2，防止对分解产物的检验产生干扰；装置D中的无水硫酸铜遇水变蓝，可用于检验H2O的存在； （2)装置B中长玻璃管与外界相通，其作用是平衡气压； (3）若互换则原F中可能产生CO2，对原E中CO2的检验会造成干扰，所以不能互换； (4）由题目提供的信息可知CO能与PdCl2溶液反应生成黑色的钯粉，可知PdCl2把CO氧化为CO2，反应的方程式为PdCl2+CO+H2OPd↓+CO2+2HCl； （5)①连接好仪