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文言文专题复习;何谓词类活用;一﹑划分句子成分。找出主语﹑谓语﹑宾语﹑状语。
二﹑以今律古分析。分析各个成分的词类是否和现代语法规则一致,不一致的就是活用。
如:
范增 数 目 项王;词类活用;
;一 、名词活用;(一)名词活用为状语; 现代汉语:
副词、介词短语作状语,普通名词很少作状语。;名词活用为状语的六种情况;A.表示动作行为的趋向?;B.表示动作、行为特征、状态。;C.表示动作行为的方式;D.表示动作行为的处所?、时间;E.表示动作、行为所凭借的工具?;?F.表示事物的发展变化?;(1)上食埃土,下饮黄泉。 (《劝学》)
(上:向上,下:向下)
(2)日削月割,以趋于亡 (《六国论》)
(天:一天天地,月:一月月地
(3)南取汉中,西举巴蜀…… (《过秦论》)
(南:向南,西:向西);(4)事不目见耳闻而臆断其有无
(亲眼,亲耳)
(5)人皆得以隶使之
(像对奴隶一样)
(6)黔无驴,有好事者船载以入
(用船)
(7)常以身翼蔽沛公
(像鸟张开翅膀一样)
(8)余自临安舟行适临汝
(船:乘船);1、天下云集响应,赢粮而景从。
2、项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公。
3、项伯乃夜驰之沛公军
4、有好事者船载以入。
5 、相如廷斥之,辱其群臣。
6、骊山北构而西折
7、良庖岁更刀。
8、而乡邻之生日蹙。;现代汉语中的名词作状语例
蚕食鲸吞 口诛笔伐 风餐露宿 土崩瓦解 星罗棋布 街谈巷议
野战军 空降兵 刀削面 小笼蒸包 油炸糕 函授 面谈
敌人只好龟缩在战壕里。 改革开放的浪潮席卷全国。 国家领导人电贺我奥运健儿。;20;(二)名词活用为一般动词;1左右欲刃相如
2一狼洞其中
3非能水也
4二月草已芽
5晋军函陵
6若入前为寿
7道芷阳间行
8填然鼓之
9王无罪岁
10.与郑人盟。(《烛之武退秦师》)
;文言文名词用作动词的十种情况
1、两个名词(或名词短语)连用,如果不是并列关系或修饰关系,二者是主谓关系、动宾关系,那么其中必有一个名词活用为动词???
例如:
① 五十者可以衣帛矣 ②敬贤礼士
③ 沛公军霸上 ? 籍吏民
?方其系燕父子以组,函梁君臣之首; ② 厥后,问鼎之轻重者有之,射王中肩者有之,伐凡伯、诛苌弘者有之,天下乖戾,无君君之心。
翻译:从那以后,问周天子传国九鼎的轻重的事情出现了,用箭射伤天子肩膀的事情出现了,讨伐天子大臣凡伯、逼迫天子杀死大夫苌弘这样的事情也出现了,天下大乱,再没有把天子看作天子的了。;文言文名词用作动词的十种情况
2、名词后面跟着代词“之”作宾语,这个名词就活用作动词。例如:
① 五亩之宅,树之以桑
② 驴不胜怒,蹄之 ③ 填然鼓之(《寡人之于国也》) ;文言文名词用作动词的十种情况
3、名词前面有副词,这个名词用作动词。
副词一般只能修饰动词或形容词,名词受副词修饰,则该名词活用为动词。
例如:
① 流水不腐,户枢不蠹
(流水不腐臭,户枢不蛀蚀。)
② ?春气动,鲜不疫矣
③ 二月草已芽”
;文言文名词用作动词的十种情况
4、名词放在“能、可、足、欲”等能愿动词后,这个名词用作动词。
例如:
① 沛公欲王关中。
? ② 假舟楫者,非能水也,而能绝江河。
③ 左右欲刃相如
;文言文名词用作动词的十种情况
5、用“而” 把名词和动词或动词短语连接。例如:
① 驰而前
② 惑而不从师,其为惑也,终不解矣
③人非圣人,孰能无过?过而能改,善莫大焉
;文言文名词用作动词的十种情况
6、名词后面带了补语,这个名词用作动词。例如:
① 寿毕,请以剑舞。
② 前辟四窗,垣墙周庭,以当南日
③唐浮图慧褒始舍于其址。(《游褒禅山记》)
【解析】
① “毕”是补语;寿,译作动词“祝寿”。
② “垣墙”,原本是名词,意思是“墙”,在句子里由于带了补语“(于)周庭”(“于”也是属于省略了介词);“垣墙”应该翻译成“砌上了一道墙”。
③ “舍”原本是名词,意思是“房舍”,在这个句子里带了补语“于其址”,所以活用作动词,译为“筑造房舍”。;文言文名词用作动词的十种情况
7、名词放在“所”字后面,这个名词用作动词。
例如:
①夜则以兵围所寓舍。
②手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦qī。
③恐为操所
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