幼儿园：音乐游戏：春天.docVIP

杭州采荷第二幼儿园教育集团 2021学年第二学期音乐游戏教案 游戏名称 春天 教材来源 省编（中班下）P82 游戏目标 1. 能用清楚、明亮的声音歌唱。 2. 按图谱的提示唱准歌曲，并尝试用身体动作表现歌曲内容，体验音乐游戏的快乐。 游戏准备 1. 材料准备：《春天》图谱；歌曲《春天》。 2. 经验准备：有过找春天的经历。 游戏过程 一、导入 ——小朋友们，春天美吗？美在哪里？ ——美丽的春天来了，我们用优美的声音完整的把歌曲《春天》唱一遍。 二、展开 1. 肢体表演。 ——幼儿边唱边跟老师做动作。 第一乐句（春天天气真好）：双臂在胸前交叉上举打开。 第二乐句（花儿都开了）：双手做花的造型，同时下蹲。 第三乐句（杨柳树枝对着我们弯弯腰）：双臂上下摆动做鸟飞动作，同时做小碎步。 第四乐句（蝴蝶姑娘飞来了）：学蝴蝶飞舞的动作，手臂上下摆动。 第四乐句（蜜蜂嗡嗡叫）：手臂缩短，快速摆动。 第四乐句（小白兔儿一跳一跳又一跳）：双手在头顶比出兔耳朵，随着节奏跳动。 ——幼儿听音乐自由表演歌曲内容。 2. 自由结伴表演。 ——你们找好朋友一起,4人一组，每人表演一句，边唱边做动作，看看哪一组的春天最美。 三、结束 1. 教师带领幼儿在音乐声中一起去户外感受春天的美。 ——我们一起去幼儿园里找更多的春天吧！