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- 2022-05-10 发布于山东
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2021 学年第 二 学期班务计划
园区 沿山 班级 小二班 教师 苏颖娟、孙芬丽
班
况
分
析
本学期我班现有幼儿31名,其中男幼17名,女幼14名,经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边一起游戏学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己穿脱衣服。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。班里的幼儿也都会自己动手吃饭,但是个别幼儿往往会像家里一样,这样不吃那样不吃,于是,我经常会给幼儿讲一些故事,使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮,才能越来越聪明,我也总是表扬鼓励那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,经过教育帮助,幼儿做到了不挑食,午餐习惯有了进步。在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。游戏是孩子的主要活动形式,孩子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们小班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培养,让他们学会协商、合作、交往、分享。
本
学
期
教
育
重
点
特色
主题
根据幼儿园特色传统区域,我们创设了杂货铺,带领幼儿认识一些有关传统的玩具,根据幼儿的年龄特点进行一些简单的社会性角色,进行简单的买卖活动, 通过买卖,服务员接待,顾客来消费的流程,幼儿在游戏过程中也能渐渐的学会同伴间的交往,发展语言表达能力。
重点主题
春天来了! 在这个美丽的季节里,孩子们悄然感受着春天带来的生机:小草发芽了,细细的、软软的;树木发芽了,绿绿的、嫩嫩的;连自然角里的小豆子,也长出了可爱的小芽儿……这一切的变化,都让孩子们充满了好奇 —小芽儿是什么时候冒出来的?它们是从哪里来的?它们会长大吗?长大后的小芽儿会是怎样的……
在小班孩子的眼里,春天就像一个有魔法的季节!那就让我们和孩子们一起经历这段美好的时光,体验它的生机和变幻,发现它的神奇和奥秘。当孩子们快乐地跟小芽儿成为朋友,他们将更为关注身边的事物,更加关爱生命的成长,体会世间万物生灵的美好。
细节
做好寒假上来幼儿的情绪安抚工作
继续培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
培养良好的学习常规
进行安全教育及垃圾分类的宣传教育
其他
创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。
本
学
期
保
育
重
点
保育侧重点
保育员严格按园里的要求认真实施每日的卫生、消毒工作,照顾好每一位幼儿的饮食盥洗,配合好教师的工作做到三点一线,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
具体措施
认真做好一摸、二看、三问、四查的工作,发现问题及时通知家长。
做好餐前准备、餐后管理工作,
让幼儿在进餐时情绪愉快、专心用餐,细嚼慢咽,不挑食、不剩饭菜。
及时教会幼儿洗手的正确方法及步骤,养成良好的卫生习惯
具
体
措
施
主题活动开展计划
|
教育活动
3月:《发芽了》+《花园漫步》+《春天里》
4月:《宝宝和妈妈》+《合家欢》+《亲亲一家人》
5月:《扮家家》
6月:《顽皮一夏》+《虫虫飞》《好玩的水、嬉水乐》
家长工作
加强与家长的交流与沟通,了解每位孩子的兴趣爱好以及家长的需求
按时更换家园栏内容,让家长了解本班教育内容向家长提供新的幼教信息
做好接送工作,因疫情原因提醒家长做好刷卡绿码工作,确保幼儿安全
德育工作
讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。 1.对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子。 2.会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系。 3.学会倾听,别人说话时不随便打断,不乱插嘴。 4.不需成人更多的提醒,能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。 5.能克服困难完成学习任务。 6.未经别人允许,不随便动别人的东西。
安全工作
全面考虑小班幼儿年龄特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的发展需要。1.坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。2.坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.5℃不入园。3.把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。4.严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持
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