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- 2022-05-09 发布于江西
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八年级优生培养计划
一、培养目标:
教学质量的稳定提高是学校可持续发展的有利保障,因此尖子生的培养是学
校教学工作的重中之重,固强补弱、全面平衡持续发展,提高基本素质、提升基
本能力,创设条件促进学生冒尖,形成尖子生群体,带动整体优化。
二、培养方法:针对学生实际,因材施教;以学生为中心,设计教育教学方案;
及时进行教育会诊,指出学生最近发展区;教育教学过程体现针对性、系统性、
实效性和趣味性。教育教学内容、形式不断创新。
三、培养对象一、班主任组织任课教师根据本年级上学期期中期末及月考考试成
绩的综合排名,并结合平时学生的学习情况,研究确定尖子生名单。
学科成绩前5名,并具有潜力的学生为培养对象。
四、尖子生培养的举措
1.提高课堂教学效果。课堂教学是主阵地。为了使尖子生每节课学的知识都
能扎实掌握,我们要推行“面批面改”,落实基础知识。教师在课堂教学中注意
对尖子生个别点拨、辅导、激励,使他们“吃得饱,消化得了”。采用推荐性作
业,严格控制量而提高质,题目要典型,尖子生的作业要面批面改,并要求其建
立错题集。
2.进
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