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- 2022-05-09 发布于江苏
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陶校长的演讲
教学目标:
1.能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。
2.学会本课的生字,理解由生字组成的词语。
3.了解演讲的特点,明白为什么要做到“每天四问”,培养学生不断激励和
鞭策自己的好习惯。
教学重点、难点:
1.理解“每天四问”的重要意义。
2.学会使用关联词。
课前准备:
搜集有关陶行知的名言。
第一课时
一、揭示课题
孩子们,作为一名学生,作为一
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