幼儿园：音乐游戏：春的哆、唻、咪.docVIP

杭州采荷第二幼儿园教育集团 2021学年第二学期音乐游戏教案 游戏名称 春的哆、唻、咪 教材来源 完整儿童（中班下）P130 游戏目标 1. 愿意在音乐声中尝试用不同方式来表现自己对春天的理解。 2. 熟悉曲子的节奏，能用肢体动作表现春天万物生长的过程。 游戏准备 1. 材料准备：音乐。 2. 经验准备：幼儿喜欢春天，知道春天植物或动物发生的变化。 活动过程 一、导入 1. 倾听音乐，感受春天的美丽。 ——大自然的春天可真美，让我们边听音乐边来感受吧！在音乐中，你们听到了什么？感受到了什么？ 二、展开 1. 引导幼儿边熟悉音乐边表现春天。 ——听了这段音乐，我们可以做些什么样的春天动作？（请几个幼儿上来做动作，大家一起猜一猜、学一学。） 2. 引导幼儿尝试把春天各种事物生长的过程用动作表现出来。 ——春天的小草是怎么长的？请你用动作做一做。（请个别幼儿演示，教师用语言帮助幼儿理解动作所表现的小草的生长变化过程。）春天还有哪些植物或动物也发生了变化？请你用动作把它们的变化过程呈现出来。（放音乐片段，幼儿尝试表演。） 3. 请个别幼儿上来表演，重点观察他们的动作是否有节奏感。 三、结束 ——我们一起边听音乐边表现春天万物生长变化的过程吧。