小学班主任工作手记.pdfVIP

小学班主任工作手记 ——让孩子在人生的起点走好每一步 面对问题学生，“在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下你是老 师，这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地同 你的学生说话。”（赞可夫语）班主任切不可让愤怒冲破理智的闸门， 不能把学生当作出气筒，更不能伤及学生的自尊。在我们传统观念里， 儿童是受教育的对象，儿童的一切应该由成人决定、安排。因此，无 论给孩子们灌输什么，总是希望在他们身上即刻发生作用，立竿见影。 这种填鸭式的教育无疑不利于学生的个性发展，是违背儿童