5-14文艺复兴运动课件-部编版九年级历史上册.pptxVIP

同学们知道这幅画是谁画的吗，这位画家何时画的，这一时期还产生过哪些著名人物？;第五单元 走向近代;教学目标 1.了解文艺复兴的原因和经过；掌握文兴 的实质和指导思想； 2.掌握文艺复兴时期的代表人物及其成就。;1;文艺复兴;一、文艺复兴;经济;根本原因;2.文艺复兴的含义;3.开始时间、国家; “人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华，万物的灵长!”;7.方式;从文艺复兴运动兴起的背景分析归纳，文艺复兴为什么要采取复兴古代希腊罗马文化的方式来反对封建教会的神学？;8.影响;二、文艺复兴时期代表人物及作品;《神曲》叙述了但丁想象中游历地狱、炼狱和天堂的经历。在地狱，他看见教皇因买卖圣职被倒栽在岩洞里，看见贪官污吏在沸腾的沥青中挣扎。他认为人类“生来不是为了像走兽一般地生活，而是为了追求美德和知识”。 ;达·芬奇;达·芬奇; 《蒙娜丽莎》原作的尺寸：纵77cm、横53cm，该作品画在一块黑色的杨木板上。 《蒙娜丽莎》画像没有眉毛和睫毛，面庞看起来十分和谐。直视蒙娜丽莎的嘴巴，会觉得她没怎么笑；然而当看着她的眼睛，感觉到她脸颊的阴影时，又会觉得她在微笑。蒙娜丽莎的微笑中，含有83%的高兴、9%的厌恶、6%的恐惧、2%的愤怒。;莎士比亚（1564～1616），出生于埃文河畔斯特拉特福镇的一个商人家庭。在他十五六岁时，因其父生意亏损，家道中落，在家协助父亲做生意，此后经历不详。据说他当过乡村教师，还当过兵。约在1587年，莎士比亚去伦敦，据说曾在剧院外边为上层现众看过马，后来在演出中担任过一些角色。他勤学苦练，注意观察社会生活，开始为剧团修改剧本，很快又自己编写刷本，在艺术上不断进步。长期的生活和创作实践使他成为了一个大戏剧家。;莎士比亚; 戏剧讲述了叔叔克劳狄斯谋害了哈姆雷特的父亲，篡取了王位，并娶了国王的遗孀乔特鲁德；哈姆雷特王子因此为父王向叔叔复仇。剧中哈姆雷特与克劳狄斯的斗争，象征着新兴资产阶级人文主义者与反动的封建王权代表的斗争。?; 该剧讲述意大利贵族凯普莱特女儿朱丽叶与蒙太古的儿子罗密欧诚挚相爱，誓言相依，但因两家世代为仇而受到阻挠。;代表作品;归纳总结文艺复兴运动的代表人物及其成就;课堂小结 随着西欧封建社会的衰落和资本主义的萌芽，西欧掀起了文艺复兴运动。在神学迷雾的笼罩中，但丁、达?芬奇、莎士比亚等一批思想文化巨人向愚昧和无知发起了挑战，猛烈攻击为神学所禁锢的封建精神堡垒。