《气象传感网技术》课程教学大纲.docxVIP

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《气象传感网技术》课程教学大纲 一、课程基本信息注:1,课程类别:选填“通识核心课/通识拓展课/通修课/学科基础课/专业主干课/专业选修课/专业实践 /素质拓展” 课程名称(中文) 气象传感网技术 课程名称(英文) Meteorological sensor network technology 课程类别1: 专业主干课 课程性质2 必修 授课语言3 全英文 授课学期 第6学期 学分 3 课程学时及分配 总学时 讲课 实验 课外 64 32 12 16 适用专业 物联网工程、网络工程、计算机科学及与技术 教材 无线传感器网络,电子工业出版社,Ian F. Akyildiz(伊恩F.阿基迪兹), Mehmet Can Vuran(梅梅特C.沃安)编,徐平平 等译,2013. 授课学院 计算机与软件学院 先修课程 通信原理、传感器原理及应用 后续课程 物联网系统综合设计 课程简介 课程基本定位:本课程是物联网工程专业的主干课程。气象传感器网络 是集传感器技术、微电机技术、现代网络和无线通信技术于一体的综合 信息处理平台,具有广泛的应用前景,是计算机信息领域最活跃的研究 热点之一。通过本课程的学习,要求学生掌握无线气象传感器网络的体 系结构和网络管理技术,着重掌握无线传感器网络的通信协议,了解无 线传感器网络的节点定位、目标跟踪和时间同步等几大支撑技术,为在 基于无线传感器网络的系统开发和应用中,深入利用关键技术,设计优 质的应用系统打下基础。 核心学习结果:本课程要求学习了解气象传感器网络的体系结构和网络 管理技术,掌握气象传感器网络中的物理层协议、MAC协议、路由协议、 拓扑控制协议以及无线网络协议等通信协议,了解气象传感 器网络的节点定位、目标跟踪和时间同步等几大支撑技术,掌握基于气 象传感器网络的智能应用的基本设计方法,掌握其软硬件开发平台和仿 真环境的使用。希望通过本课程的学习,加深对气象传感器网络的理解, 为进一步研究和从事气象传感器网络应用开发和工程实践提供良好的基 础和参考。 主要教学方法:讲授、实验、案例、专题研讨 大纲更新时间 2.课程性质:选填“选修/必修”3.授课语言:选填“中文/双语/全英文或其他语种” 注:考核方式和课程目标在考核方式中占比应与“(一)考核内容、考核方式与课程目标对应关系” 一 致。所列考核环节,除了笔试类均须依次给出评分标准,格式同上。笔试类课程考核评分标准可以在本课 程大纲里进行说明,也可以通过提交“试卷分析表”予以说明。 目标 1.4: 能够深入掌 握NesC语言 的英文语法、 Application Frameworks interfaces^ configurati ons和 modules 的实 现方法。 能够较好地 掌握NesC语 言的英文语 法、 Application Frameworks interfaces configurati ons和 modules 的实 现方法。 能够掌握 NesC语言的 英文语法、 Application Frameworks interfaces configurati ons和 modules 的实 现方法。 基本掌握 NesC语言的 英文语法、 Application Frameworks interfaces^ configurati ons和 modules 的实 现方法。 未掌握NesC 语言的英文 语法 、 Application Frameworks interfaces^ configurati ons和 modules 的实 现方法。 五、参考书目及学习资料 1、无线传感器网络,电子工业出版社,Ian F. Akyildiz(伊恩F.阿基迪兹),Mehmet Can Vuran(梅梅特C.沃安)编,徐平平 等译,2013. 2、无线传感器网络原理与实践,化学工业出版社,陈敏编著,2011o3、无线传感器网络操作系统TinyOS,清华大学出版社,潘浩编著,2011。 二、课程目标 序号 课程目标(参考培养目标、毕业要 求、课程定位) 支撑毕业要求指标点? 达成途径 1.1 理解气象传感器网络基本概念、发 展历程、体系结构和网络管理技术, 理解气象传感器网络应用类型和典 型应用场合,熟悉气象传感器网络 的研究进展与关键技术; 10.2对物联网工程领域及 行业的国际开展趋势有所 了解,跟踪物联网专业相 关的技术热点,并能够发 表观点; 讲授、案例、专 题研讨。 1.2 掌握气象传感器网络中的物理层协 议、MAC协议、路由协议、拓扑控 制协议以及无线网络协议 等通信协议; 1.4能够运用工程基础知 识对物联网工程领域的智 慧标识与感知、智能传输 与处理等环节的复杂工程 问题的解决方案进行比拟 与综合。 讲授、实验、案 例、

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