- 4
- 0
- 约小于1千字
- 约 15页
- 2022-05-10 发布于江苏
- 举报
认识一个整体的几分之一苏教版 三年级下新知导入把一个桃平均分给2只小猴,每只小猴可以分得这个桃的几分之几?把一个桃平均分成2份,每份是这个桃的 。12新知讲解把一盘桃平均分给2只小猴,每只小猴分得这盘桃的几分之几?1把一盘桃平均分成2份,每份是这盘桃的 。例 1212每只小猴分得这盘桃的 。合作探究1211因为都表示这盘桃的。22你会表示下图中每盘桃的 吗?每份的个数不同,为什么都可以用 来表示?合作探究先在图中分一分,再填一填。13把一盘桃平均分成3份,每份是这盘桃的 。例 2( )( )课堂练习1112个桃可以平均分成几份?每份各是它的几分之一?先分一分、填一填,再和同学交流。63( )( )12个桃平均分成( )份,每份是它的 。6312个桃平均分成( )份,每份是它的 。( )( )课堂练习因为平均分的份数不同。都是12个桃,表示每一份的分数为什么不同?课堂练习填一填,说一说。 1156每个球是这盒球的 。每个蘑菇是这盘蘑菇的 。( )( )( )( )课堂练习用分数表示涂色部分。( )( )( )课堂练习在每个图里分一分,并涂色表示它右边的分数。11115364
原创力文档

文档评论(0)