第20课《外国诗二首—假如生活欺骗了你》课件（共33张PPT）—部编版语文七年级下册.pptxVIP

假如生活欺骗了你;假如生活欺骗了你;第一课时;讲授新课; 【普希金】(1799—1837年),全名亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金，俄国诗人。他被认为是俄国文学语言的创建者和俄国近代文学的奠基人。他出身于贵族地主家庭,一生倾向革命,与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争。他发表的《自由颂》《致恰达耶夫》等诗,抨击农奴制度,歌颂自由与进步。他的长篇小说《上尉的女儿》和历史纪事《普加乔夫暴动史》,叙述了普加乔夫领导的农民起义；诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》,反映了贵族青年在沙皇统治下的思想苦闷。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。;普希金塑像;;一、给下加下划线的字注音并解释。 瞬息（ ）： 幽寂（ ）： 延绵（ ）： 荒草萋萋（ ）：;;朗读;《假如生活欺骗了你》 普希金 假如/生活/欺骗了你， 不要/悲伤，不要/心急! 忧郁的日子里/要/镇静 相信吧，快乐的日子/将会来临。 心儿/永远向往着/未来; 现在却/常是忧郁。 一切/都是/瞬息， 一切/都将会/过去; 而那/过去了的， 就会/成为/亲切的怀恋。;整体感知;“欺骗”特指生活中因遭遇困苦甚至不幸而身处逆境;凛冽的寒风袭击过来，我的小桃树______ 看我的小桃树在风雨里哆嗦。 此后一直生活在西安，从事文学编辑兼写作的工作。 贾平凹 说说一棵小桃树 奶奶去世了，我连夜从城里回到老家去，家里人等我不及，奶奶已经下葬了。 这一切都要 小桃树 贾平凹，生于陕西一个普通的小山村，当代著名作家。 在我怀揣梦想的人生旅途中，我也曾迷茫过，也一度由傲慢的我，矜持的我，变成了一个孱头！ 走出了山，来到城里，我才知道我的渺小：山外的天地这般大，城里的好景这般多。 小桃树如此可怜，文中还有哪些描写小桃树可怜的句子？ 但当我再次看见那棵小桃树的时候 奶奶从集市上回来，带给了我们一人一个桃子。 在我怀揣梦想的人生旅途中，我也曾迷茫过，也一度由傲慢的我，矜持的我，变成了一个孱头！ 奶奶离世，人生不如意，祸不单行，就在这时，我再次看见那棵小桃树 那是好多年前的秋天了，我们还是孩子。 贾平凹，生于陕西一个普通的小山村??当代著名作家。 课文是围绕什么来写的呢？ 父亲是乡村教师，母亲是农民。 我的梦儿是绿色的，将来开了花，我会幸福呢。 人世原来有人世的大书，我却连第一行文字还读不懂呢。 “我”的人生还遭遇了什么呢？;既然是大诗人写给小孩子的诗，应该以怎样的口吻，怎样的语气来读这首诗呢？;勇于直面生活的挫折。/正视并敢于面对不幸，生活才会更美好。/痛苦是人生的精神食粮。/人应该有乐观的心态。;以上几句能让你联想到哪位文人说过的话？;全班自由朗读全诗，小组探究下列问题;1.身处逆境，我们就只有耐心等待，不予抗争吗？;2. 你会怎么看待过去的失败、挫折呢？（痛苦的怀恋？无法散去的怀恋？无所谓的怀恋？）生活欺骗了你的往事，怎么会成为亲切的呢？;3．这种通过对某一物的叙述和描写，来寄托自己的情志和意愿的写法，叫作什么？ ;否定错误态度 ;;课堂小结;1.下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A.涉足(shè) 瞬息(shǔn) 延绵(mián) B.幽寂(jì) 悲伤(bēi) 伫立(chù) C.萋萋(qī) 诱人(yuò) 选择(xuǎn) D.忧郁(yù) 污染(rǎn) 清晨(chén);D　;3.下列诗句朗读节奏划分错误的一项是（　　） A.一切/都将会/过去 B.忧郁的/日子里须要/镇静 C.那天/清晨/落叶满地 D.也许/多少年后/在某个地方;A．我市创建“全国文明城市”活动，在全体市民的共同努力下，已经阶段性取得了成果。(将“阶段性”调到“取得了”之后) B．为了提高市民的文明素养，我市教育局策划开展了“读传统经典，建文明城市”。(将“我市教育局”调到“为了”之前) C．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。(将“即使”改为“虽然”) D．考试前是否充分备考，是取得好成绩的关键。(删去“是否”) 【解析】成分残缺，在句末加上“的活动”;4.下列对课文内容理解不正确的一项是（　 ） A.《假如生活欺骗了你》既是诗人对孩子的叮咛和嘱托，同时也是勉励自己的座右铭。 B.《假如生活欺骗了你》一诗中诗句清新流畅，感情热烈深沉，有丰富的人情味和深刻的哲理味，从中可以让人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。 C.《未选择的路》运用了象征手法，表达了诗人对人生之路的思考。 D.题目是“未选择的路”，这说明诗人对自己人生道路的彷徨和苦闷。;; 谢谢观看！