议论文赋分值答题训练(写法分析、内容概括、观点把握)(课堂PPT).pptVIP

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  • 2022-05-12 发布于广东
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议论文赋分值答题训练(写法分析、内容概括、观点把握)(课堂PPT).ppt

;;议论文赋分值答题训练;选文一《云中谁寄锦书来》;1、作者为什么说在当下社会受到文辞醇美朴实、书法俊逸洒脱的书信是“一种奢望?(4分);1、作者为什么说在当下社会受到文辞醇美朴实、书法俊逸洒脱的书信是“一种奢望?(4分);2、分别概括作者受到的两类来信的特征。(4分);2、分别概括作者受到的两类来信的特征。(4分);3、结合具体语境,理解下面句子。(6分);3、结合具体语境,理解下面句子。;3、结合具体语境,理解下面句子。;;从修辞手法入手;从词语分析入手;4、作者指出”找到???向世界、与各种文明有效对话的聚到和钥匙“”唯有继承传统、不忘经典“,我们该如何把这一观点运用到学习生活中去?试从三方面具体说说。 分析: ①此题为开放性题目,考点为内容分析基础之上的内容概括,难度为五星级。 ②GPS相关语段为第2、3、7段等。 ③从现代书信上说开来人们对于传统文化的一些弊病:书写不规范、礼仪风度欠缺、文化传承的中断。 ④对症下药。;4、作者指出”找到通向世界、与各种文明有效对话的聚到和钥匙“”唯有继承传统、不忘经典“,我们该如何把这一观点运用到学习生活中去?试从三方面具体说说。(3分) ①(书写不规范)→书法训练 ②(礼仪风度欠缺)→文明礼仪 ③(文化传承的中断)→经典诵读 ④……言之成理即可。;5、“云中谁寄锦书来”这一文题寄托了作者内心哪些复杂的情感?请结合全文概括。(3分) 内

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