苏少版初中色彩单元教学第三课时多变的色彩课件.ppt

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请输入您的标题 请输入您的标题 请输入您的标题 请输入您的标题 苏少版初中色彩单元教学  多变的色彩 苏少版初中色彩单元教学  多变的色彩 色彩的生命 欢乐 愤怒 忧伤 恐怖 痛苦 压抑 从色彩角度欣赏, 这幅作品带给你怎样 的感受呢? 从完整角度再来 体会,对这幅作品有 什么新的认识呢? 《呐喊》 蒙克 表现主义 (挪威) 这幅作品和它的色彩又带给我们怎样的感受呢? 《呐喊》 蒙克 表现主义 (挪威) 这幅作品和它的色彩又带给我们怎样的感受呢? 凡·高作品笔触: 短、坚定、强烈 蒙克作品笔触: 长、柔软、压抑 作业要求: 运用色块和笔触完成一幅具有个性、情绪、情感的色彩作品。 1. 色彩运用同类色的变化; 2. 笔触要求是每三笔方向作一个调整,作品的笔触 要有大小、长短、疏密等节奏变化; 3. 用时15分钟; 4. 表现结束后,把你的情绪用一个词归纳,写入 作品中,与作品融为一体。 作业要求: 运用色块和笔触完成一幅具有个性、情绪、情感的色彩作品。 1. 色彩运用同类色的变化; 2. 笔触要求是每三笔方向作一个调整,作品的笔触 要有大小、长短、疏密等节奏变化; 3. 用时15分钟; 4. 表现结束后,把你的情绪用一个词归纳,写入 作品中,与作品融为一体。 * 请输入您的标题 请输入您的标题 请输入您的标题 请输入您的标题 *

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