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简 报 市级课题研讨会 2018年9月28日下午2:30，市级课题《统编小学语文单元整组教学研究与实验》研讨会在第六小学多媒体教室举行。会议由教科所即该课题组主持人**主持，课题组成员及第六小学全体语文教师届时参与。 研讨会分两个议程。首先，**老师对课题作了基本简介，并提出希望，通过单元整组把课外阅读融进课堂。接着，**老师以一年级汉语拼音单元整组教学为例，择其“韵母”教学内容作了示范性专题说课。她结合低年级段身心特点，幼小衔接适应能力、学生两极分化三方面作了学情思考，把整个汉语拼音教学内容分为三个家庭，即“声母之家”、“韵母之家”、“整体认读音节之家”，并赋予它们活泼的生命和动听的名字，再以一个个童真童趣的故事相串联，最后化“死记硬背”为“融会贯通”。以“韵母”教学内容为例，她整合了四种课型——故事引入课、语言阅读课、写字练习课、亲子提升课。举一反三，便完整了整个汉语拼音教学。陈老师说，在教学过程中“法无定法”，只要故事能吸引学生，能让学生感到有趣，变被动学习为主动认知，那便是成功的。 据悉，该课题组将逐渐推陈出新，研究出更多有价值的教学思路和优秀的单元整组教学案例来。