小班听说游戏优秀教案及教学反思《可爱的小动物》.docVIP

PAGE PAGE 1 小班听说游戏优秀教案及教学反思《可爱的小动物》 活动目标： 　　1.教会幼儿正确地说出小动物的名称，准确地发出咕、汪、喵、呷、叽、蹦等音，并能协调的模仿小动物动作。 　　2.提高幼儿参与集体游戏的积极性，并要求它们做到在集体面前说话响亮。 活动准备： 　　1.背景图(画有草地、蓝天、白天) 　　2.教具：小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子。 　　3.汽车挂件1个，汽车方向盘1个。 　　4.小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔等头饰与幼儿人数相等。 活动过程： 　　1.导入活动 　　出示背景图，教师：今天，有很多小动物要到我们班作客，看看谁来了 　　2.教师一一出示小动物教具 　　①小鸽子：是怎样来到我们班的。教案来.自:屈;老师教.案网，(飞来的)怎样飞呢请个别幼儿表演，小鸽子的本领可大了，能飞到很远很远的地方去送信还能飞回来，不会迷失方向，小鸽子怎样叫(咕咕咕) 　　②小鸭：身上的毛是什么颜色它的嘴巴长的什么样子(扁扁的);它有什么本领(游泳);它喜欢吃水里的什么(小鱼和小虾)，小鸭怎样叫(呷呷呷) 　　③小鸡：鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的不一样，小鸭的嘴巴长的扁扁的，小鸡的嘴巴是什么样的(尖尖的);它喜欢吃什么(虫和米);它会怎样叫(叽叽叽) 　　④小花猫：它有什么本领(捉老鼠);它是怎样叫的(喵喵喵) 　　⑤小黄狗：它喜欢吃什么(肉骨头);它