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- 2022-05-11 发布于上海
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会计学;一、全册教材的主要内容;㈠数与代数 ;第三单元:方向与路线(八个方向与简单路线)
第四单元:测量(米、分米、厘米、毫米、千米的认识)
第六单元:认识图形(认识角与四边行);第八单元:调查与记录 (图表的分析);第七单元时、分、秒(上学的时间、重复的奥秘);数学游戏 7个
数学故事 1个
单项实践活动 4个
小调查 2个
数学万花筒 2个
你知道吗 5个;整理与复习
数学好玩
总复习 ;二、本册教材各单元教学建议 ;第一单元 除法;编写思路;1、通过分一分活动,认识有余数的除法;⑴教学建议;2、在操作活动中,探索有余数除法的试商方法;3、运用有余数除法的知识,解决生活中的实际问题;第二单元 方向与位置;编写思路;1、在实践活动中,认识八个方向的必要性;2、在实际情景中,认识简单的路线图;第三单元 生活中的大数;编写思路;1、通过直观学具,感受万以内大数的实际意义;⑴教学建议;2、通过数一数的活动,激发读、写数的兴趣;3、在比一比活动中,掌握比较大数的方法;4、在估一估中,进一步感受大数的实际意义;第四单元 测量;编写思路;1、在实际测量中,认识分米、毫米;⑴教学建议;2、借助身边物体的长度,认识千米;第五单元 加与减;编写思路;1、在解决问题中,探索整百数的加减口算方法;2、在探索活动中,掌握三位数进位加法的计算方法;⑴教学建议;2、结合具体情景,探索退
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