初中青年生物教师工作汇报.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中青年生物教师工作汇报 　　一、仔细备课、备好课　　刚到岗时，备课的概念很模糊，是我师傅教会我详细应当怎样做，让我体会到备好课的重要性。仔细备课是上好课的前提和基础。提高课堂教学质量和效果,首先要抓好备课这一环。而教学实践说明,老师在备课上所花工夫的多少的确径直影响授课的质量。就如《显微镜的运用》一节课来讲，教学效果比平常好,缘由并非我的教学技能提高了,而在于这节课的难度很大，我备课时屡次进行了仔细的筹划和细心的设计，盼望让同学能够听懂听会，再如公开课《传染病》一节同学的印象颇深，可以说,做题应用自如，之后我反思了许久，任何一堂胜利的课,无不凝聚着老师备课的心血，但都是值得的。假如上每一节课前都仔细备课,当成讲公开课来备,力求做到内容连贯,规律性强。不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序实时间进行细致的安排,仔细写好教案,并应依据生物课的需要制作各种教具,增加同学的感性认识,结果就大不一样。　　二、学情分析　　同学是课堂的主体，在细心备课之余如何能够让其内容适应每位同学是我上班以来的最大难题，于是我找到了我师傅谈了许久，原来每个同学都有自己的特点，其中某班有个刘同学，记得我刚接班的时候他总睡觉，成果20分左右，但我发觉他很聪慧，自接班以