小班-语言科学-夏天荷花开-课件-基础版.pptxVIP

夏天荷花开小班 科学语言备课页出示图片“荷花”，引导幼儿观察画面了解荷花的外形特征。——图片上的花是什么花？——荷花是什么颜色的？——荷叶是什么形状？小结：夏天是荷花开放的季节，荷花有粉色的，除了粉色色还有白色、紫色等各种颜色，荷叶的形状是圆圆的，颜色是绿色的，就好像盘子一样。图片上是什么花？它是什么颜色的？备课页 出示图片“莲藕”，引导幼儿了解莲藕与荷花的关系。 （也可出示实物莲藕）——你们知道这是什么吗？（莲藕）——莲藕是什么样的？——莲藕和荷花有什么关系？小结：莲藕是一节一节的，胖胖的。莲藕是荷花的根茎，长在水底淤泥里。这是什么？莲藕长什么样？莲藕和荷花有什么关系？备课页播放儿歌音频及图片《荷花荷花几月开》，引导幼儿理解儿歌内容并念诵儿歌。1.欣赏儿歌，理解儿歌内容。——儿歌中关于数字是怎样说的？——荷花最后几月开？2.带领幼儿念诵儿歌。备课页3.引导幼儿采用问答的方式念诵儿歌。1）先请女生问：“荷花荷花几月开？”2）男生答：“一月不开二月开”3）女生再问：“荷花荷花几月开？”4）男生答：“二月不开三月开”5）以此类推直至儿歌结束。4.男生女生交换问答。 荷花荷花几月开荷花荷花几月开？一月不开二月开。荷花荷花几月开? 二月不开三月开。荷花荷花几月开？三月不开四月开。荷花荷花几月开？四月不开五月开。荷花荷花几月开？五月不开六月开。荷花荷花几月开？六月荷花朵朵开。 播放儿歌备课页