课题18- 使用微博推广.docxVIP

电子教案 任课教师 专业 日期 年 月 日 教学课题 使用微博推广 课时 4课时 所选教材 《网店开设与运营实战教程（慕课版）》 教学班级 一、教学目标 1. 知识目标 （1）掌握使用微博推广的方法； （2）掌握写作微博推广内容的方法。 2. 技能目标 （1）能够合理运营微博账号，并为网店引流； （2）能够写作具有吸引力的微博推广内容。 3. 职业素养 （1）遵守第三方平台的规则； （2）努力创作积极向上、充满正能量的内容。 二、教学方法与资源 教学方法：讲授法、同步演练法、分组学习法； 教学资源（媒体和平台）：一体化教室、外网、 PPT、微博、微信、快手、抖音。 三、教学重难点 教学重点：使用微博推广； 教学难点：发布微博推广内容、运营微博。 四、教学问题预测及方案 问题预测：讲解微博的相关知识时，学生可能认为只需要发布微博就可以了； 解决方案：举具有代表性的实例，帮助学生理解，启发学生思考。 五、教学结构流程设计 教学过程 教师活动 学生活动 【课前准备】（ 5分钟） 1.课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态； 2.安全教育 考勤 检查卫生 清点学生人数 问好 卫生整理 准备书本 上交手机 【教学实施】 1.教学导入（5分钟） 介绍本节将要学习的内容，明确需要使用微博推广网店。 2.提问引入（10分钟） 经常刷微博吗？有关注的微博账号吗？ 一般喜欢看哪些类型的微博内容吗？ 3.本节内容介绍 （1）开通微博账号（25分钟） 微博账号主要由微博昵称、头像、个人简介、微博认证等构成。在浏览器中搜索“微博账号注册入口”，打开微博官方注册页面，为品牌注册与品牌名称保持一致的微博账号。 （2）发布微博推广内容（90分钟） 第一步：确定发布内容 在微博推广中，常见的内容类型主要有4类，分别是店内优惠或上新信息、有奖互动、买家秀、知识分享。 第二步：发布微博推广内容 打开微博App，登录微博账号，在首页通过“写微博”选项打开“发微博”界面，输入微博内容，并添加话题。 （3）运营微博（40分钟） 根据实际运营情况，分析存在的问题，并找出合理的解决方法。 老师介绍本节学习的知识点，并板书 老师提问 老师发布任务 老师讲解知识点，并同步演练 老师讲解知识点，并同步演练 老师讲解知识点，并同步演练 老师讲解知识点，并同步演练 学生接收 学生回答 学生认真听讲 学生认真听讲 学生认真听讲 学生认真听讲 【课后作业】（5分钟） 1.本小节学习体会 2.下一堂课的预习 布置作业 完成作业 六、课后教学反思（教师填写）