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Unit 4 My day
7A Unit4
总课时 8 第5 课时
My day
课题
备课时间
Grammar(2) 撰稿人
授课时间
教学目标 To understand and correctly use adverbs of frequency.
教学重点 To use “never/seldom/sometimes/often/usually/always” correctly.
To understand the right place we put an adverb of frequency in the
教学难点
sentence.
教学过程 备注
Step1. Lead-in presentation
1. Talk with students.
Tommy and Millie often chat with each other on the Internet.
Do you often chat on the Internet?
How often do you write emails?
Oh, you chat with friends on the Interner every day.
So you always chat with friends on the Internet./
You only chat on the Internet on Sundays.
So you sometimes chat on the Internet.
Adverba of frequency tell you how often things happen .
2. Read the graph in Part B
Can you tell me what is the meaning of never/ seldom/ sometimes/ often/
usually/ always
Step2. Practise
1. Mr Wu is writing about how often the students exercise.. Look at
the graph above and help him complete the sentences below. (Part
B)
2. Check out.
3. Read the sentences.
have much time to do sth
go to the dancing lessons
go roller skating
dance for half an hour (play football for twenty minutes/ do homework
for an hour etc)
4. Where can we put an adverb of frequebcy in the sentence?
e.g. I’m never late for school.
I am always happy.
He is always nice to us. Etc.
Step3. Exercises and homework
学英语相关练习
教学随笔:讲练结合,有助理解。
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