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教学设计首页 授课时间： 年 月 日 春天说了什么 总 课时 课 题 第 课时 ⒈学习儿歌，认识春天的特征。 教 ⒉学会观察大自然中各种事物的变化特征。 学 ⒊涂涂画画、读读诵诵，感受春天的美好，培养探索自 目 然的兴趣。 标 教 重点 学 通过学习富有拟人色彩的儿歌，激发学生的想象力， 难点 分 去听一听春天大自然的声音。 方法 析 教 教师活动 学生活动 学 一、 情境引入 流