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美国幼儿园教室布置理念 美国幼儿园教室布置理念 一、美国幼儿园教室布置的指导思想 一、美国幼儿园教室布置的指导思想 1.幼儿必须利用各种感官，通过与环境的直接作用进行学习。美国幼儿园教育极其重视幼儿园的教室布置，这是同美国的幼儿观和教育观分不开的。美国幼儿教育的主要观点是： 1.幼儿必须利用各种感官，通过与环境的直接作用进行学习。 幼儿教师必须鼓励幼儿积极地与环境中的物体、材料和人进行相互作用。 幼儿教师必须为幼儿提供适合年龄发展和个体发展的课程。 由此，美国幼儿园将教室的布置为一种策略，认为教室的布置能为儿童提供良好的学习 由此，美国幼儿园将教室的布置为一种策略，认为教室的布置能为儿童提供良好的学习 环境，为儿童的发展提供有利条件。二、美国幼儿园的教室布置 (一)教室的布置动、讲故事和班会议等。最近，有幼儿园还增加了计算机的烹调角。美国幼儿园的教室一般可以分成以下几个不同的学习领域：积木角，家庭角，桌面玩具 角，艺术角，沙和水(科学角)，图书角。这些领域也可用来进行集体活动。如音乐和运动活 (一)教室的布置 动、讲故事和班会议等。最近，有幼儿园还增加了计算机的烹调角。 (二)教室布置的策略 1. 1.各个领域用不同的家具分隔开来。这样便于儿童清楚地选择活动区。与此同时，教师 可纵观全局，心中有数。 2.热闹的地方和安静的地方被分隔开来。交通要道被用来减少注意力的分散。 3.