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- 2022-05-14 发布于上海
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落圈小学关于开展“农村教师素质提升工程—小学科 学培训”二级培训的安排
为了帮助我校科学教师迅速提升科学教育教学素养, 规范教师实验操作, 提高科学教师动手能力, 使科学教师熟悉实验仪器、用好实验仪器,我校学校将于 2013 年 9 月
23 日至 2013 年 9 月 26 日举办小学科学教师培训。具体安排如下:
我们将结合“ 农村教师素质提升工程-小学科学培训” 的学习内容, 精心组织培训内容, 从做幸福教师的理念、如何开展科学探究性学习、怎样设计并上好一节科学课、小学科学实验操作及动手制作等方面开展符合教师需要的培训。
— 、参加培训对象
落圈小学全校科学教师。
二、培训目标
通过培训, 强化教师的专业素质, 提升教师的实验能力, 规范地运用实验仪器, 熟练驾驭小学科学实验教学, 提高实验教学效率。
三、培训原则
本次培训注重面向全体, 关注差异, 强化理论学习与实践研讨的结合, 强化教学策略与科学评价的结合, 切实提高培训活动的实效。
四、 培训内容及安排
时间内容
时间
内容
授课教师 课型
做一名幸福的老师
如何上好小学实验课
讲座型
朱静
拓印树皮
朱静
操作型
沉浮实验
朱静
操作型
摆的研究
朱静
操作型
9
月
23
日
9
月
24
日
9
月
25
日
9
月
26
日
五、几点要求
1 、精心准备。承担本期培训的授课教师要坚持
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