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【推荐】学习方案集锦6篇
【推荐】学习方案集锦6篇
时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的学习目标,我们要好
好方案今后的学习,制定一份学习方案了。那么如何做出一份高质
量的学习方案呢?下面是精心的学习方案6篇,希望能够帮助到大
家。
1、早读按要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。
2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,高质量完成
老师布置的作业,认真搞懂并订正做错的作业。
3、每天抽两小时复习、稳固今天的课程。用较“零散”时间复
习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”时间复习语文、
数学、英语。
4,每周写两篇,两周写一篇,每天收集一些优美的句、段。
5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每
天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。
6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把做错的题目分类归
纳,找出错误原因
并纠正。
7、对所学知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此
反复。
这次师德师风教育学习,我系统学习了《中小学教师职业道德
标准》(新六条)、 《关于加强中小学教师职业道德建设的假设干
意见》、《公民道德建设实施纲要》、《昭通市教师十不准》、
《教育法》、《教师法》、《中小学生职业道德标准》、《未成年
人保护法》、《预防未成年人保护法》、《劳动法》、《学生伤害
事故处理方法》、《科学发转观》以及有关师德师风建设的文件精
神和楷模教师的先进事迹,师德师风教育学习方案。我逐一对照,
寻找差距,认真剖析,概括起来,存在以下缺乏之处:
首先,学生个别辅导,家访工作做得不够突出。近年来,由于
教学任务重,压力大,加之担任学校团支书,还分管学校的卫生、
德育平安等工作,杂务材料料多,无暇顾及这方面的工作。
其次,工作协调性欠佳。总认为自己能做好的事情不必劳驾他
人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受
屈,他人埋怨,没注意到与其他教师之间的协调。
第三,平时不注意自身形象,不拘小节。说话随口无心,想说
就说,不分场合、对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些
隔膜。
第四,要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对
学生的关爱。
第五,与他人的谈心交流、沟通较少,做了许多自认为是不错
却得不到别人理解的事。
第六,情绪易冲动,言行有时过激,自控能力不强。
我一边学习,一边反思自己,觉得自己从教九年来,在很多方
面做得还不够,尤其是以上六点,现结合自身实际作以下整改措
施:
1、更新教育观念, 改变以往那种惩戒学生是为学生好的错误
思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、
平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,学习方案《师
德师风教育学习方案》。
2、树立几个意识:
(1)牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求别人
做到,自己坚决要做到。
(2)牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处
作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。
(3)牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风
亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名
利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。
(4)牢固树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。
(5)牢固树立效劳意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、
紧迫感和危机感。
(6)牢固树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我
荣,校衰我耻。
3、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明
确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名
利和道义之间的关系。
4、发扬“人梯”精神,指导、带动青年教师,争做一名师德优
秀、业务优秀的人民教师。
5、求真务实,狠抓教育教学。爱岗敬业,乐于奉献。严格教导
学生,建立和谐师生关系;理解信任学生,多进行换位思考;善于
评价学生,树立正确的教育观、评价观;善于发现学生的优点,公
正、客观、开展的评价学生,要做到多表扬、少批评,要对后进生
多鼓励。努力提高课堂教学效率,培养学生个性开展;要发现学生
特长,积极组织开展切实可行的课外活动和第二课堂活动,鼓励学
生开展特长,不抹煞学生个性。
6、牢固树立顾全大
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