内蒙古自治区赤峰市巴中学2020-2021学年高一物理模拟试卷含解析.docxVIP

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  • 2022-05-13 发布于江苏
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内蒙古自治区赤峰市巴中学2020-2021学年高一物理模拟试卷含解析.docx

内蒙古自治区赤峰市巴中学2020-2021学年高一物理模拟试卷含解析 一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意 1. (单选)如图所示的s﹣t(位移﹣时间)图象和v﹣t(速度﹣时间)图象中,给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述不正确的是() A 图线1和3表示物体做曲线运动 Bs﹣t图象中t1时刻v1>v2 C.v﹣t图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等 D.两图象中,t2、t4时刻分别表示2、4开始反向运动 参考答案: 考点: 匀变速直线运动的图像. 专题: 运动学中的图像专题. 分析: s﹣t图线与v﹣t图线只能描述直线运动;s﹣t的斜率表示物体运动的速度,斜率的正和负分别表示物体沿正方向和负方向运动.v﹣t图线与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移. 解答: 解:A、无论速度时间图象还是位移时间图象只能表示物体做直线运动,而不能表示物体做曲线运动.故A错误. B、在s﹣t图象中图线的斜率表示物体的速度,在t1时刻图线1的斜率大于图线2的斜率,故v1>v2.故B正确. C、在v﹣t图线中图线与时间轴围成的面积等于物体发生的位移.故在0﹣t3时间内4围成的面积大于3围成的面积,故3的平均速度大于4的平均速度.故C错误. D、s﹣t图线的斜率等于物体的速度,斜率大于0,表示物体沿正方向运动;斜率小于0,表示物体沿负方向运动.而t2时刻之前物体的运动沿正方向,t2时刻之后物体沿负方向运动.故t2时刻开始反向运动,v﹣t图象一直在时间轴上方,方向没有变化,所以t4时刻没有反向.故D错误. 故选:B. 点评: 对于v﹣t图线和s﹣t图线的基本的特点、功能一定要熟悉,这是我们解决这类问题的金钥匙,在学习中要多多积累. 2. (单选)汽车从静止开始沿平直公路做匀加速运动,所受阻力始终不变,在汽车做匀加速运动过程中,下列说法正确的是(??? ) ?? A.汽车发动机的输出功率保持不变 ?? B.在任意连续相等时间内,汽车的动能变化相等 ?? C.在任意两相等的位移内,汽车的速度变化相等 ?? D.在任意两相等的位移内,汽车的动能变化相等 参考答案: D 3. 为了使高速公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志.如图所示,甲图是限速路标,表示允许行驶的最大速度是110 km/h;乙图是路线指示标志,表示到泉州还有100 km.上述两个数据的物理意义是(??? ) A.110 km/h是平均速度,100 km是位移 B.110 km/h是平均速度, 100 km是路程 C.110 km/h是瞬时速度,100 km是位移 D.110 km/h是瞬时速度,100 km是路程 参考答案: D 4. 在2010年2月加拿大温哥华举行的冬奥会上,进行短道速滑时,滑冰运动员要在弯道上进行速滑比赛,如图为某运动员在冰面上的运动轨迹,图中关于运动员的速度方向、合力方向正确的是(  ) A. B. C. D. 参考答案: D 【考点】运动的合成和分解. 【分析】物体做曲线运动时,轨迹夹在合力与速度方向之间,合力大致指向轨迹凹的一方. 【解答】解:根据曲线运动的轨迹夹在合力与速度方向之间,合力大致指向轨迹凹的一向.知D正确,A、B、C错误. 故选D. 5. (单选)如图所示,在竖直放置的长玻璃管底部放一可视为质点的小球,球用不可伸长的细线系着,细线的另一端系在图钉上。使玻璃管水平向右以速度”匀速运动,则小球相对于地面的速度大小是 A.????? B. ???? C.v????????? D.2v 参考答案: A 二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分 6. 如图,把弹簧测力计的一端固定在墙上,用力F水平向左拉金属板,金属板向左运动,此时测力计的示数稳定(图中已把弹簧测力计的示数放大画出),则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是?? ▲?? N。若测得物块P重13.00N,根据表中给出的动摩擦因数,可推算出物块P的材料为?? ▲?? 。 材料 动摩擦因数 金属—金属 0.25 橡胶—金属 0.30 木头—金属 0.20 皮革—金属 0.28 参考答案: 7. 汽车以12m/s的速度行驶,刹车后获得2m/s2的加速度,则刹车后4s内通过的路程是______m,刹车后10s内通过的路程是______m。 参考答案: 32?? m,??? 36?? m 8. 一辆玩具小车在平直路面上运动,它的位移一时间(s-t)图象如图18所示。则 [雨林木风18]?小车在0~60s内的路程是?????? m,位移是????????? m。 参考答案: 200,0? 9. 某班学生进行了一个探究小车加速度a与小车所受合力F及质量m关系的实验,图(a)为实验装置简

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