2020-2020学年小学五年级养成教育工作计划范文.pdfVIP

2020-2020学年小学五年级养成教育工作计划范 文 一、班级情况分析 五年级下学期是学生思想迅速分化的时期，这时的学生比较自我， 容易产生逆反心理。此时特别需要班主任及时引导学生，疏导孩子 出现的心理问题。充分发挥班级好学上进、默默为集体奉献的学生 的带动作用，培养班集体各项习惯向深入和自觉方面转化。 二、班级目标 1、常规习惯方面 2、自律习惯方面 培养高年级的孩子学会自律，自觉培养个人道德素质，从一举手、 一投足做起。能够自觉做好每