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高考物理相互作用练习题及解析 一、高中物理精讲专题测试相互作用 如图所示：一根光滑的丝带两端分别系住物块A、C，丝带绕过两定滑轮，在两滑轮之 间的丝带上放置了球B,D通过细绳跨过定滑轮水平寄引C物体。整个系统处于静止状态。已 知 ， ， ，B物体两侧丝带间夹角为600，与C物体连接丝带与水平面夹角为300，此时C恰能保持静止状态。求：（g=10m/s2） 物体B的质量m； 物体C与地面间的摩擦力f； 【答案】（1） 3kg 【答案】（1） 3kg （2） f=10N （3） 【解析】 （1）对B 受力分析，受重力和两侧绳子的拉力，根据平衡条件，知 解得：m=3kg 受力平衡：对 C 受力分析，受重力、两个细线的拉力、支持力和摩擦力，根据平衡条件，知水平方向 受力平衡： （3）对C，竖直方向平衡，支持力： （3）对C，竖直方向平衡，支持力： 由 f=μN，知 如图所示，在一倾角为 30°固定斜面上放一个质量为 2kg 的小物块，一轻绳跨过两个轻滑轮一端固定在墙壁上，一端连接在物块上，且物块上端轻绳与斜面平行，动滑轮下方悬 挂质量为 3kg 的重物，整个装置处于静止状态。已知跨过动滑轮的轻绳夹角为60°，物块与 3斜面的动摩擦因数为 3 3 求： ，已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s2。 斜面上物块所受的静摩擦力大小； 若要使斜面上的物块滑动，动滑轮下悬挂重物