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- 2022-05-15 发布于广东
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信息技术应用在小班言语领域教学中的运用
信息技术应用在小班言语领域教学中的运用
言语是交流和思维的工具。幼儿期是言语开展的时期,特别是小班幼儿,是口语开展的关键期。但是由于小班幼儿年龄较小,往往不能很好地表达自己的想法,作为教师的我们应该充分为幼儿制造良好的言语表达环境,努力提高幼儿的言语表达水平。而今,信息技术作为有力的教学方法在我们的教育中起着显著的作用。如何让信息技术应用在小班言语领域教学中发挥其特点,是我本次研究的重点。
中国汉字博大精深,言语更为一门艺术。它不仅仅是我们一般生活中沟通的重要方法,它更能表达人们心中的所需、表达人们心中的想法。小班幼儿年龄小,词汇量不丰富,
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