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早教中心元宵节活动主题策划方案(11篇)
为了确保活动有效开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是说明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那么你有了解过活动方案吗?以下是我为大家整理的早教中心元宵节活动主题策划方案(通用11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 早教中心元宵节活动主题策划方案1 一、活动目标 1、积极参与交流、讨论等活动,共同策划元宵节的庆祝活动方案。 2、对元宵节庆祝活动充满期待,共同营造节日氛围。 3、具有分工合作意识,知道通过大家的努力完成任务。 二、活动准备 幼儿前一年过元宵节的照片展板。 三、活动过程 1、欣赏照片展板,激发共同布置节日环境、准备节日活动的愿望。 指导语: ①这些照片是关于什么节日的?在庆祝元宵节的时候,你们的心情是怎样的? ②今年的元宵节,大家准备开展哪些活动?需要做些什么准备工作 2、设计“闹元宵准备工作表”,分配任务,各组根据自己的任务开展讨论。 (1)师幼共同商定“闹元宵准备工作表”(包括准备内容、负责人、完成时间等几项准备内容、负责人、完成时间、环境、节目、海报 (2)自由分组,分配任务。 (3)各组围绕自己的任务展开讨论。 ①布置环境需要哪些材料?布置些什么 ②准备些什么节目?请谁来参加我们的元宵庆祝会 ③海报上要有哪些内容 3、集体交流小组意见,互相补充,共同完善方案。 四、活动结束 1、评价 2、总结 早教中心元宵节活动主题策划方案2 活动时间: xxxx年x月x日 活动地点: 幼儿园内(操场) 参加人员: 全园幼儿及家长 活动目的: 1、了解元宵节的主要风俗习惯,全园征集谜语,以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。 2、通过活动提高幼儿的主人翁意识和爱动脑筋的品质。活动准备:制作谜语底板彩纸,发动全园征集书写谜面、布置活动场地、准备糖果作为奖品 活动流程: 一、全园征集谜语 在幼儿报到时,发放一张撰写灯谜的彩纸底板,请家长回家后和孩子一起收集一条谜语,用水彩笔或记号笔撰写在纸上,要求字迹端正、清楚,放学前交给班主任。 二、班主任统计谜底情况交至办公室 三、各班组织集体谈话或教学活动,了解元宵节的主要风俗习惯(如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等) 四、上午协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置 五、下午全园猜谜庆元宵活动 幼儿在家长的带着和帮助下,在操场上开展猜谜游戏,每人限猜一条谜语猜出谜语后撕下谜面到门厅兑奖处换取糖果 早教中心元宵节活动主题策划方案3 一、活动目标: 1、激发幼儿猜灯谜的兴趣。 2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享。 二、活动准备:教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物。 三、活动过程: 1、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣; 2、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。 3、我来出,你来猜 教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听,并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜,让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子,让孩子自己组织活动,他们参与活动的积极性十分高。)。 四、活动延伸 给爸爸、妈妈猜灯谜 简单的小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆,还可以去赏灯,到那一天,超市门口,广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。 早教中心元宵节活动主题策划方案4 一、指导思想: 元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。 二、目标: 1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动,体验集体过节的快乐。 2、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。 三
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