小学 春防灾避险演练方案.pdfVIP

xx 年春季学期防灾避险逃生演练活动方案 一、活动目的 1、切实提高我校学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我 保护意识。 2、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散 全体师生。 3、为了进一步强化师生安全教育，提高防范自救能力，针对学校突发紧 急事件情况下，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速地引导学生安全 疏散，确保全校师生的生命安全。 4、通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、处变 不惊、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。 二、演练原则 1、服从指挥 2、有组织纪律 3、教师带领学生疏散 三、演练准备要求： 1、安全办公室：制定活动方案，并向全体师生宣布，明确职责。 2、班主任：让学生准备好逃生技能，警报之前，学生统一在各自的教室 内。 3、听到逃生讯号之后，有秩序的从教室中跑出，二人一排，在科任教师 或班长带领下按平常大课间的顺序（先低层后高层）路线逃出教学楼，到达指 定地点（操场），集中清点好人数，逐级上报。 4、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、踩踏事 故。 四、时间、地点、内容： 1、演练时间：xx 年 4 月 2 日大课间 2、地点：操场 3、内容： (1)灾情报警 (2)教学楼遇到防灾避险时的逃生演练 五、演练具体安排： 1、组织领导： 总指挥： 副总指挥（现场指挥）： 操场与楼道指挥：值周领导安排值周教师分别到 操场和教学楼楼道指挥。 技术指导： 2、疏散路线：按《xx 小学上下楼路线》中的疏散路线疏散。 3、工作小组 （1）协助指挥小组：各班班主任和科任教师。 职责：分别到各自班级，相互协助指挥。 （a）演习前清点学生人数，交代安全注意事项。 （b）带领学生撤出，科任在前，班主任最后。 （c）到达安全场地后清点学生人数,班主任向陈校长汇报本班撤离情况。 （2）宣传小组： 罗扬教学楼（照相、录像）收集整理资料，做相关报 道，制作安全工作简报 职责：具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。 （3）救护小组： 负责人： 成员：值周教师 职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 （4）应急疏散小组： （指引、安置撤出来的学生到安全位置，统计安全撤离师生数） 各楼道负责人： 教学楼：左楼道： 职责：将撤出的师生指引到安全的地方（操场），管理好自己辖区内的疏 散纪律，以防出现踩踏事故。 （5）报警及通讯联络： （6）计时：xx 负责整个活动的计时，报张习文。 六、演练的具体操作程序： 1、准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作 2、开始：xx 老师通知 “各位老师、各位同学，现在学校校园内发生灾 情，请各班立即疏散到安全地点”。 3、放警报。 4、学校消防安全指挥中心立即启动《xx 小学防灾避险安全应急预案》，副 总指挥史开仁组织全校师生按《xx 小学防灾避险应急预案》展开行动，各工作 小组到位。” 5、灾情现场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散至下操场。 6、清点整理：疏散时各班级按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩 序、清点好人数、了解好疏散状况，向副总指挥汇报。 7、公布结果：副总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用 时、人员及财物损伤情况等。 8、总指挥何印作本次消防逃生演练总结，宣布： “xx小学消防逃生演练 结束。” 附：紧急疏散演练注意事项 一、紧急疏散演练基本要求： 1、保持镇静，做出正确的判断，行动迅速。 2、学会自护，撤离中严防绊倒、碰撞。 3、服从指挥，按预定顺序、线路撤离。 4、到达安全地带，以班为单位集中，由组织教师或