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- 2022-05-15 发布于上海
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山东省昌乐一中 2012 级
高二政治课时学案
班级 小组 姓名 使用时间 2014_年_5_月 22 日 编号 10
课
第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
题
学习 目标及要求
编制人
审核人
识记 理解
秦兰成
邱中喜
应用
目标 全面小康的目标 6
与
全面建成小康社会的新要求有哪些
评价
1-5,
设计 贯彻落实科学发展观的要求
7-8
重点
转变经济发展方式的措施
难点
预 习 学 案
学生纠错(教师点拨)
【预习时间】 min。
【我的问题】请同学们将预习中的疑难问题写出来。
复习过程要围绕我国经济 发展中存在的科技创新能 力不强、发展方式滞后、经济结构问题突出、资源能源消耗高、生态环境污染严 重、可持续发展能力不强、城乡区域发展不协调等一 系列问题,切实把握如何加快转方式调结构,促进我国经济持续健康协调发展。
学 案 内 容
总体小康的表现和特点
全面小康的目标
全面建成小康社会的新要求有哪些?
科学发展观的地位
贯彻落实科学发展观的要求(p88)
转变经济发展方式的措施
本课修改内容较多,复习用新印刷的教材复习,采用新说法。如P86:框题名称“经济建设的新要求”修改为“全面建成小康社会”。P87:框题名称“又好又快 科学发展”修改为“围绕主题 抓住主线”。 框题名称“促进国民经济又好又快发展”修改为“加快转变经济发展方式”。 、“加
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