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冀教版九年级上册数学习题课件 第26章 集训课堂 测素质 解直角三角形.pptxVIP

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  • 2022-05-13 发布于河南
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冀教版九年级上册数学习题课件 第26章 集训课堂 测素质 解直角三角形.pptx

    ;1;13;1;2;【2020·苏州】如图，小明想要测量学校操场上旗杆AB的高度，他做了如下操作： (1)在点C处放置测角仪，测得旗杆顶部的仰角∠ACE＝α； (2)量得测角仪的高度CD＝a； (3)量得测角仪到旗杆的水平距离DB＝b. 利用锐角三角函数解直角三角形的知识， 旗杆的高度可表示为(　　);4;5;6;7;等腰三角形一腰上的高与腰长之比是1:2，则等腰三角形顶角的度数为(　　) A．30° B．50° C．60°或120° D．30°或150°;9;;;;;;;;(2)∠CAB的正切值．;;

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