冀教版九年级上册数学课件 第23章 集训课堂 方差的四种常见应用.pptVIP

习题链接 认知基础练 思维发散练 探究培优 夯实基础 夯实基础 夯实基础 集训课堂 * JJ版九年级上 第二十三章 数据分析 集训课堂 方差的四种常见应用 4 提示：点击 进入习题 答案显示 1 2 3 见习题 见习题 见习题 见习题 1．为了比较市场上甲、乙两种电子钟每日走时误差的情况，从这两种电子钟中，各随机抽取十台进行测试，两种电子钟走时误差(单位：s)如下表： (1)计算甲、乙两种电子钟走时误差的平均数． (2)计算甲、乙两种电子钟走时误差的方差． (3)根据经验，走时稳定性较好的电子钟质量更优．若两种类型的电子钟价格相同，请问：你会买哪种电子钟？为什么？ 解：买乙种电子钟．∵两种电子钟走时误差的平均数相同，且甲种电子钟走时误差的方差比乙种大，说明乙种电子钟的走时稳定性更好，∴乙种电子钟的质量更优． 2．王大伯几年前承包了甲、乙两片荒山，各栽100棵杨梅树，成活率为98%，现已挂果，经济效益初步显现．为了分析收成情况，他分别从两片山上随意各采摘了4棵树上的杨梅，每棵树的产量如图所示． (1)分别计算甲、乙两片山样本的平均数，并估算出甲、乙两片山杨梅的产量总和． (2)试通过计算估计，哪片山上的杨梅产量较稳定． 3．某市某中学举行“中国梦·校园好声音”歌手大赛，高、初中部根据初赛成绩，各选出5名参赛选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛，两个队各选出5名选手的决赛成绩如图所示． (1)根据图示填表． 85 85 80 (2)结合两队成绩的平均数和中位数，分析哪个队的决赛成绩较好． 解：初中部的决赛成绩较好，∵两个队的平均数都相同，初中部的中位数高，∴在平均数相同的情况下中位数高的初中部成绩好． 习题链接 认知基础练 思维发散练 探究培优 夯实基础 夯实基础 夯实基础 集训课堂 *