冀教版九年级下册数学课件 第31章 阶段核心归类 概率与其他知识的综合应用类型.pptVIP

习题链接 夯实基础 整合方法 阶段核心归类 夯实基础 夯实基础 夯实基础 * JJ版九年级下 阶段核心归类 概率与其他知识的综合应用类型 第三十一章 随机事件的概率 4 提示：点击 进入习题 答案显示 1 2 3 见习题 见习题 见习题 见习题 1．【中考·甘肃】在甲、乙两个不透明的口袋中，分别有大小、材质完全相同的小球，其中甲口袋中的小球上分别标有数字1，2，3，4，乙口袋中的小球上分别标有数字2，3，4，先从甲口袋中任意摸出一个小球，记下数字为m，再从乙口袋中任意摸出一个小球，记下数字为n. (1)请用列表或画树状图的方法表示出所有(m，n)可能的结果． 解：画树状图如图所示： (2)若m，n都是方程x2－5x＋6＝0的解时，则小明获胜；若m，n都不是方程x2－5x＋6＝0的解时，则小利获胜，问他们两人谁获胜的概率大？ 解：∵m，n都是方程x2－5x＋6＝0的解， ∴m＝2，n＝3或m＝3，n＝2. 2．【中考·扬州】4张相同的卡片上分别写有数－1，－3，4，6，将卡片的背面朝上，并洗匀． (1)从中任意抽取1张，抽到的数是奇数的概率是___． (2)从中任意抽取1张，并将所取卡片上的数记作一次函数y＝kx＋b中的k；再从余下的卡片中任意抽取1张，并将所取卡片上的数记作一次函数y＝kx＋b中的b.利用画树状图或列表的方法，求这个一次函数的图像经过第一、二、四象限的概率． 解：画树状图如图： 3．【中考·孝感】一个不透明的袋子中装有四个小球，上面分别标有数－2，－1，0，1，它们除了数不同外，其他完全相同． (1)随机从袋子中摸出一个小球，摸出的小球上面标的数为正数的概率是________． (2)小聪从袋子中随机摸出一个小球，记下数作为平面直角坐标系内点M的横坐标；然后放回搅匀，接着小明从袋子中随机摸出一个小球，记下数作为点M的纵坐标，如图，已知四边形ABCD的四个顶点 的坐标分别为A(－2，0)，B(0，－2)， C(1，0)，D(0，1)，请用画树状图法 或列表法，求点M落在四边形ABCD 内(含边界)的概率． 解：列表如下： ? －2 －1 0 1 －2 (－2，－2) (－1，－2) (0，－2) (1，－2) －1 (－2，－1) (－1，－1) (0，－1) (1，－1) 0 (－2，0) (－1，0) (0，0) (1，0) 1 (－2，1) (－1，1) (0，1) (1，1) 习题链接 夯实基础 整合方法 阶段核心归类 夯实基础 夯实基础 夯实基础 *