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大学生实习报告  高校生实习报告  高校生实习报告1  一、实习目的  税收作为国家财政收入的主要组成部分，无疑在其中扮演了极其重要的主角。因此为了加深对税收政策的领悟，了解税务机关——税务代师事务所，进行了为期一个月(7月——8月)的挂职实习。  二、实习成果  1、税务登记；  2、税款计算和纳税审核；  3、申报和缴纳税款并依法退税；  4、申请减、免税；  5、代制作涉税文书。  一个月的实习期间我猎取了不少新学问也巩固了很多老学问。  首先，刚进公司的几天我就体会到了公司制度的严明，还有从事税务工作的同事的敬业与热忱，他们具备专业素养，不惧日晒雨淋，对客户爱护备至，只要客户有要求，不管再辛苦同事们也立即行动，最大限度为客户着想，例如：有一次我和同事到春熙宾馆拿报表，结果客户的税控专用发票快用完了，需要立即补充，并且事对这额外的工作并没不悦，并承诺17点前必需送到。  应对某些客户的有意刁难，同事不仅仅不恼，而且笑面相对急躁的解开他们的怀疑。例如：成都市政府就安置残疾人员下达了一号政令，这本一项是造福残疾人同志的很好政策，体现了社会主义国家的优越性。但是，当同事们把文件和相关资料送达企业手中时，企业却认为，是政府有意借此增加他们的税赋，非常不也不是有意推卸，而是急躁的向企业解释，对企业做工作，使许多企业最终明白了政府的专心良苦。  其次，纳税的申报期打算了代申报期，因此这段时间的代相对宽松些，同事们就能够利用这段时间来为自己“充电”，在所订的资料中，我能学到许多学问，尤其是《成都税务公报》这份杂志是栏中，我能了解到最新的税务政策，例如，《成都市地方税务局关于开展落实下岗职工再就业税收优待政策检查的通知》“依法治税”栏中我能了解到不法企业为了偷逃纳税所采纳的各式花招。  但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法网，总是能将其一网打尽；“征管天地”栏是我最喜爱的，它透过一些详细实例，来告知我们一个税种的征管，并且对一些特例也有说明。比如，我对个人所得税的征管，原先就只明白工资，薪金所得，税法规定以每月收入额除去费用800元后的余额为应纳税所得额，但是实际上思索到不属于工资，薪金性质的补贴，津贴收入，不征税，要从个人所得税扣除，为便于计算，对不征税的项目从总的所得中扣除200元，加上税法规定扣除标准800元，故在实际操作中按1000元/月的定额标准进行扣除，所以工资，薪金应纳税所得=(月收入额1000)╳适用税率速算扣除数  我体会最深的莫不是税收的广泛性和简单性，应对如此种种形形色色的大中小企业，诸多的税种加各种优待政策，对我们的税务工作也提出了严峻的考验，企业——税务代契，并传递出精确?????而有效的信息，我想寻求一种好的制度，把税务工作化繁为简，并采纳科学的管也是正是这种内在冲突的产物，利用它税务部门就能够便利地取得纳税产每月的销售资料，并记录在税务部门的电脑中，供税务部门实施征收，统计，分析，稽查，为税务部门的征管工作带给了更加有效，精确?????和科学的第一手资料，同时它又能照实记录每一笔收入，业主不必亲自守在前台，既减轻了业主的管人加强了企业管次实习是有益的，为我以后踏入社会工作预备了许多良好的学问与阅历。感受有许多，体会也有许多，收获更是不少，对于生疏的东西，不再生疏了，下次要是有什么东西坏了，完全能够靠自己的去发觉问题，去修于去实践，有困难的时候选也要向别人取取阅历。究竟团队的力气是很大的，是能够去依靠的。  高校生实习报告2  一、目的：  (一)对六个调研小组的全体成员进行现场培训。  (二)分析实地调研状况和预调研得到的一线资料。  (三)进一步微调、完善调研方法与工具，为下一步实地调研打好基础。  二、预调研方法与资料  为了猜测调研的状况，准时发觉调研资料的不足之处和培训参加调研人员的调研潜质，使他们熟识调研过程，调研组首先进行了预调研工作。为了到达预调研的目的，预调研所采纳的方法与资料是和正式调研全都的，主要包括三个方面：问卷调查、访谈和课堂观看与录像。  (一)问卷调查  问卷调查包含五个方面的问卷：实习生问卷、实习学校同学问卷、实习学校主管教育实习校长问卷、实习学校指导老师问卷和语数外学科专业老师学问问卷(包括中学老师和师范生两种)。透过广泛的收集数据，和同类样本间与不一样样本间的横纵比较，讨论分析此次教育实习的效果与存在的问题。  问卷调查样本抽取原则是：实习生问卷的调研样本为全部调研学校的全部实习生；实习学校同学问卷的调研样本是每个县域块内各选取一所初、高中学校，每校抽取两个班级(不一样班级，有实习生工作的班级)；实习学校主管教育实习校长问卷的调研样本是实习学校主管教育实习的校长1人；